醫療團隊素質提升與禮儀培訓

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課程大綱

第一講：美好的醫護形象塑造

一、塑造好你的**印象

1. 什么是首因效應

2. 積極的視覺語言

3. 消極的視覺語言

4. 與患者及家屬見面的**初一分鐘該做什么

5. 醫護人員自我形象對照檢查

二、男性醫護人員著裝要求

1. 男性發型要求

2. 手和手指要求

3. 襯衫領帶要求

4. 鞋襪衣帽穿戴

劉曉燕老師**：快速領帶打法

三、女性醫護人員形象要求

1. 女性發型要求

2. 女性淡妝技法

3. 女性手部要求

4. 正確佩戴飾品

5. 皮鞋絲襪穿法

劉曉燕老師**：幾款簡易絲巾系法
第二講：醫療行業窗口崗位接待

一、窗口崗位服務規范

1. 提前準備——“三個主動”

2. 崗前準備——“五個一樣”

3. 崗前恭候——“四個做到”

二、窗口崗位服務禁忌

三、窗口崗位接待規范

1. 熱情問候 適度表情 得體儀表

2. 服務工作中的“三聲”

3. 服務工作中的“三到”

4. 不滿意患者的做法

游戲互動：我真的做的對嗎 換位思考

第三講：醫療行業中的文明儀態與優雅舉止

一、醫護人員基本禮儀訓練

1. 用哪些方式做到尊重服務對象，禮貌接待患者及家屬

2. 站如松、坐如鐘、得體地蹲，優雅的走

3. 指示、引領、邀請等服務手勢的運用要領與訓練

4. 狹路相逢“禮”者勝——與患者相遇如何禮貌待人

分組演練 團隊PK：優雅坐姿，大方行姿，挺拔站姿

二、醫護人員文明語言訓練

1. 醫護人員文明常用語

2. 面對病人的語氣與措辭

3. 如何用委婉的語言表達內心感受

4. 如何用積極的語言引導病人健康心態

三、醫療工作中的禁忌語言

1. 門診或窗口接待中的常見忌語

2. 入院后的病房忌語

3. 禁忌語言引發的矛盾和后患

4. 矛盾補救和積極的處理方法
第四講：醫患溝通

一、正確理解醫患關系

1. 廣義和狹義的醫患關系

2. 醫患溝通的內容

3. 找準溝通的基礎

4. 如何理解患者心態

5. 醫護人員陽光心態

二、溝通的三大途徑

1. 語言溝通

1）語言溝通中的“六個一”

2）讓溝通更順暢的基本原則

3）語言溝通禁忌

2. 肢體與行為

1）傾聽的藝術

2）身體與目光如何配合

3. 溝通中的人際距離與持物距離

分組演練：模擬表情禮儀和身體語言
第五講：醫護人員日常工作禮儀

一、日常工作 “八個一”

二、如何讓新入院患者產生歸屬感

三、一切從患者要求出發

1. 如何迎候患者

2. 如何詢問相關信息

3. 有禮有節地引導患者進入病區

四、醫護人員的首問責任

1. 不推脫

2. 有熱心

3. 多關懷
第六講：操作治療禮儀與醫護人文關懷

一、醫護操作前的五個步驟

1. 舉止和表情準備

2. 操作前耐心細致的解釋和安慰

3. 專業周到的細節規范

4. 手機和電話的處理禮儀

二、醫護人文關懷

1. 人文關懷概述

2. 法律要求與道德要求的統一

3. 對患者的人文關懷

4. 對醫護工作者的人文關懷

5. 如何制造快樂，學會減壓

案例分享 總結