如何引導團隊共創解決問題

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課程綱要：

第一部分 企業培訓工作的再思考

1. 開場破冰游戲：您眼中的企業培訓

2. 企業為什么要開展培訓

2.1團隊能力提升的三角模型

2.2 團隊能力發展與培訓的關系

3. 什么是工作坊培訓

3.1成人學習的特點

3.2傳統培訓與工作坊的區別

第二部分 為什么眾多企業開始重視工作坊型會議或培訓

1. 變革時代到來—打開思維、共享前沿

1.1VUCA時代的核心本質

1.2 新經濟模式帶給我們的管理啟示

2. 變革時代群策群力解決問題的方式成為必然

2.1案例：世界500強通用電氣的WORKOUT工作坊改變通用

2.2案例：華潤置地引入群策群力幫助企業起死回生

3.群策群力與培訓的關系

3.1如何將群策群力的方法引入培訓

3.2團隊實現群策群力的核心心法與技巧

第三部分：如何設計工作坊式會議或培訓

1. 工作坊式會議或培訓的核心價值與設計關鍵點

1.1工作坊式會議或培訓的核心價值

1.2工作坊式會議或培訓設計的核心原則

1.3工作坊式會議或培訓設計與實施的關鍵控制點

2. 提煉總結現行會議及培訓組織形式

2.1本企業現有的培訓模式

2.2如何將現有模式融入工作坊元素

3. 常用團隊群策群力工具

3.1 頭腦風暴

3.2 魚骨圖

3.3 世界咖啡

3.4 團隊共識法

3.5決策矩陣

4. 設計工作坊式會議或培訓關鍵流程（設計出一套標準流程）

第一步：知識輸入

第二步：鎖定關鍵問題

第三步：澄清問題現狀

第四步：鎖定關鍵障礙

第五步：輸出解決策略

第六步：制定執行規劃

4. 反思總結適合工作坊式會議或培訓的主題

5. 現場演練：現場設計一次工作坊式會議或培訓

第四部分： 課程總結

學習并總結與反思（工作坊工具學習：ORID）