員工職業素養匠人匠心修煉
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課程大綱:
第一章:責任、結果導向、關注過程
一、 為什么執行不力
1. 動力不足
2. 阻力太大
二、 西點軍校的執行力
案例互動:萬科、碧桂園、中建三局等企業執行力為什么強?
三、 什么是執行
1. 執行就要結果導向、兼顧過程。
2. 執行力是達成結果的態度、方法與措施。
案例:諸葛亮為什么殺馬謖
3 西典執行三軍規
1、工作無借口
2、細節決定成敗
3、以上司為榜樣
案例: 跟華為學執行力提升
第二章、自主:積極主動、以終為始
一、 快樂工作-樂業成就偉業
1. 人生三大選擇
2. 工作為了什么
3. 這個時代幾乎所有的人都牢騷滿腹
4. 熟悉的生存方式,也許**危險
5. 稻盛和夫:“樂在工作”和“想得簡單”
? 努力愛上工作-主動擴大甜蜜區
? 從小事中感受快樂
? 樂觀對待逆境
? 簡單的事做到極致,你就是成功者
四、積極主動-成功的**要素
1. 社會之鏡
2. 積極主動模式
3. 變被動為主動-聆聽自己的語言
4. 關注圈與影響圈
案例討論:責任心困境,秘書的工作做完了嗎?
華廈幸福某地產項目工程經理的的責任邊界在那里?
5. 如何積極主動
? 六倍溝通、多點耐心
? 結果導向、兼顧過程
? 發揮主導、正面思考
互動討論:去西藏旅行的問題
五、以終為始-自我領導的原則
1. 以終為始的定義
2. 兩次創造
? 主動設計還是被動接受
? 領導與管理-兩次創造
3. 改寫人生劇本:成為自己的**次創造者
? 識別自己的生活中心
? 以原則為中心
4.定期進行階段職業生涯規劃
3 第三章、獨立:找到種子、要事**
一、找到種子
1、你真的很忙嗎
案例背景:某地產公司銷售李明和領導的電梯對話
2、認識時間黑洞
案例解析:李明的時間統計結果
李明的時間統計作業
3、找到自已的價值觀
現場作業練習:你活著是為了啥?
二: 讓種子發芽
1、傳說中的四象限法則
? **象限文化
? 第二象限不緊急但非常重要
? 第三象限可以簡單比喻為美國西部牛仔現象
? 第四象限文化
2、李明應用四象限時間管理法的四步
? **步、改造你的任務清單(李明的原任務清單)
? 第二步、把工作任務放入四個象限
? 第三步、應用”猴子法則”走出第三象限
案例討論:猴子法則練習題
? 第四步、進行第二象限工作
互動環節:星期一,李強是一家地產公司的市場人員,早上剛上班,發現有一堆的事情等他處理,這些事包括以下十個方面:—-
請分析判斷改造以上任務清單
3、第二象限事務的目標分解與任務描述
4、把時間看成一種投資
視頻案例討論:上海**的士的時間管理
5、項目與行動
案例討論:以下十項,那些是屬于“項目”,那些是屬于“行動”
案例解析:李明領導的事務處理流程圖
6、今日待辦與日程表
3 第四章、互賴:融入團隊、協力同心
一、 團隊認識
1.西典軍規之團隊篇
2.團隊要什么樣的人?
3.團隊不要什么樣的人?
看圖識別:14種不好的團隊行為
二、溶入團隊六顆心
1. 主動心
2. 大局心
案例討論:從《漢武大帝》看團隊破壞性**大的人
3. 同理心
? 移情傾聽
? 同理心的溝通
案例討論:某地產項目工程部投訴設計部沒按當初要求出圖紙,設計部反駁你當初就沒講清楚,問題出在那里。
互動游戲:同理心溝通三要決
4. 包容心
5. 雙贏心
? 情感帳戶
? 人際交往的模式
? 雙贏的過程
互動游戲:焦點對外說服
6. 感恩心
三、 團隊協同
1. 與上司的協同
互動討論:為什么有下屬,上司和下屬的關系是什么?
? 超越期望
? 關注細節
? 將服從進行到底
2.與同事的協同
互動討論:同事協同常見的誤區
? 同事就是客戶
? 誰貼近客戶,誰就擁有指揮棒
3 第五章、紀律:令行通報、有始有終
一、 十條令之指令條令
1. 確認指令
? 簡單任務:只需**時間確認“收到”以及“重復指令內容”;
? 復雜任務:要確認“預計何時完成,實施要點,是否需要支援”;
2. 及時報告
? 回報、匯報、通報、求援
案例解析:某地產設計部圖紙更改后未通知到成本部,導致成本部按原圖紙進行預算,問題在那里?
3. 親撰周報
二、 十條令之行動條令
1. 說到做到
2. 保持準時
在約定的時間開始做約定的事情
三、 十條令之溝通條令
1. 日清郵件
? 郵件是商務環境下正式的溝通方式。
? 任何一封郵件都應在24小時內給予回復。
2. 會議記錄
? 如何開會
? 如何做會議記錄
案例分享:萬達開會七法
四、 十二條令之匯報條令
1. 三條總結
2. 一頁報告
3. 統計分析
3 第六章,精進:點亮明燈、持續改善
一、問題改善從何處入手
二、什么是問題
三、如何簡單有效地改善問題
四、問題分析與解決流程的理論依據-PDCA
五、 問題分析與解決的流程及工具應用
全程案例分析:
萬科提高筏板基礎大體積混凝土質量提升課題
某物業公司綜合服務滿意度提升課題
**步、問題定義
1、4W1H
第二步、現狀把握與目標設定
1、現狀把握—框架方法
2、現狀把握—數據法
案例分析:提案效率不高的原因調查表
3、目標設定
第三步、原因分析與真因確認
1. 分析原因的必要性
2. 使原因形成體系的三個要點:網絡性、邏輯性、定量化
3. 原因分析的工具:因果圖、關聯圖、排列圖,對比法
第四步、對策擬定與實施
案例分析:你的燈亮著嗎
1. 提出很多有關對策的構思方案。
2. 在選定對策之后,對其進行歸類、體系化整理和評價。
3. **后,使構思方案具體化。
第五步、效果確認
1. 目標達成確認
2. 衡量改善效益
第六步、標準化與檢討精進
1. 將有效對策標準化(以圖,表,文表達),成為日常必做的工作之一
2. 標準化再教育
3. 持續改善檢討精進
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