政府執行力及其提升途徑培訓

● 找出自己在日常工作中存在的執行力問題；
● 傳授相關的執行方法和技巧，學會執行的科學方法；
● 轉變機關干部觀念，樹立執行為上的思想；
● 提升機關干部執行力，提高團隊工作績效；
● 提高政府行政效率和服務效率。
提供工具：
1. 四象限時間管理法則
2. 二八時間管理法則
3. 時間習慣21天重塑行動
4. 提升個人價值的RSCV法
5. 責任感修煉的“兩不兩主”法
5. 提高員工責任感的4R法
6. 養成快速行動的P-ACT法
7. 專注細節的修煉工具
8. 管理時間的三優先法
9. 積極溝通四原則
10. 執行進度跟進表
11. 中層執行4R法
12. 中層執行3S法

領導訓導：強調學習的意義和紀律
導入：政府執行力的重要性
一、執行力的重要性
決策×執行=業績
成功是5%的戰略加95%的執行
二、中央領導及各級領導關于政府執行力重要性的觀點
三、何為執行力?
本講收獲：使學員理解執行力的重要性

第一講：政府執行力不力的表現
一、政府執行力的評判標準
總體要求：快速、準確、有效、效益
二、政府執行力不力的表現
1. 執行態度不積極，推諉責任，漫不經心
2. 執行速度遲緩，執行拖拉，效率偏低
3. 執行變形走樣，出現偏差和失誤
4. 工作結果不達標，執行結果不合格
5. 執行成本高昂，社會效率差
三、政府執行力不高的原因
1. 個體原因：
1）能力偏低
2）心態偏差
3）品德素質差
4）性格缺陷
5）利益要素
2. 組織原因
1）組織架構不合理
2）業務流程不科學
3）管理制度不合理
4）監控機制缺失
5）協調不佳
6）執行計劃混亂
本講收獲：掌握和理解政府執行力不高的表現及其原因

第二講：如何提升執行力？
一、價值中心，結果導向
1. 執行任務，要的什么？
1）僅僅是結果嗎？不，是價值
2. 執行任務的價值是什么？
3. 價值決定執行力
4. 價值修煉與執行力修煉
二、主動擔責，不找借口
1. 責任勝于能力
2. 主動擔責，不推責任
1）責任階梯，不找任何借口
3. 提高工作責任的方法
4. 提高員工責任感的方法
三、堅決執行，馬上行動
1. 確立堅決的執行態度
2. 養成快速行動的習慣
1）如何重塑行為習慣？
3. 馬上行動，日事日畢，日清日高
1）態度決定成敗：培養積極心態與性格
4. 統籌安排提高時間效率
四、科學管理時間
1. 時間管理的“三優先法”
2. 時間規劃法
3. 杜絕干擾法
4. 打通阻滯法
5. 工作條理法
五、細節修煉，萬全準備
1. 細節創造工作質量
2. 注重細節的策略
3. 機會是留給有準備的人的
4. 做好萬全準備的“三個早一點”
案例分析：王永慶的細節管理
六、有效溝通，科學協調
1. 沒有溝通，就沒有執行力
2. 執行過程中形形式式的溝通與協調障礙
3、積極溝通與科學協調的途徑
4. 如何在執行工作中實現有效溝通與科學協調
本講收獲：提高學員的執行力。提高學員的工作價值、工作責任心，掌握時間管理方法、質量管理方法、溝通方法。

第三講：如何提升組織執行力？
一、建設有競爭力的團隊
1. 團隊是執行力的關鍵
2. 團隊建設的愿景與計劃
3. 團隊核心競爭力
4. 團隊協作與互助
5. 團隊領導與凝聚力管理
二、優化工作流程和管理流程
1. 清除非增值活動
2. 簡化必要活動
3. 整合相近任務
4. 流程任務自動化
三、致力資源建設，創設有利環境
1. 充足適用的資金及財物資源
2. 更多的采用先進的設備與工具
3. 設立必要的情報系統，收集最新的信息
4. 樹立領導權威，推動執行落實
5. 建立良好的公關系統
四、推進監控機制及制度建設
1. 制度何以成就執行力
2. 以制度提升執行力
3. 建立管理制度
4. 制度執行的法則
5. 建立監控機制
6. 獎懲制度化，即時化
本講收獲：掌握提升組織執行力的技巧，學會優化流程、創設有利環境、建立有力監控機制的措施與方法。

第四講：執行方法與工具
一、4R執行落實法
1. R1(Result)：結果定義
2. R2(Responsibility)：一對一責任
3. R3（Review）：檢查與跟進
4. R4（Result）：即時激勵
二、3S執行落實法
1. S1（事前）：計劃，分工，責任
2. S2（事中）：監督，指導，檢查
3. S3（事后）：獎懲，總結，改進
三、以會議執行落實的法則
1. 會議執行落實法則
四、五項職能法
1. 計劃
2. 組織
3. 指揮
4. 協調
5. 控制
五、執行過程中的權力影響力與非權力影響力
1. 影響力的基礎：態度、行為、認知
2. 權力性影響力因素
1）信息權、關照權、關聯權
2）法定權、獎賞權、強制權
3. 非權力性影響力要素
1）互惠原理
2）一致原理
3）認同原理
4）權威原理
5）喜好原理
6）短缺原理
4. 情景與領導行為選擇
本講收獲：提高中層管理干部執行落實的能力，掌握中層執行的方法與工具。

課程總結：
一、重點知識回顧
二、互動：問與答