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內訓師之優秀培訓師的三板斧

內訓師之優秀培訓師的三板斧

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課程大綱

前言:企業培訓的認知

一、認知“培訓課”

1. 學習模型——70/20/10理論

2. 課程的五級評估模型

互動:辨別知識與技能,識別課程級別

3. 企業內訓的本質:縮短員工勝任工作崗位的時間

頭腦風暴:UMU討論

二、認知“培訓師”

1. 培訓師的意義與價值:幫助、影響、改變

三、認知“學員

1. 成年人**不喜歡的學習方式

2. 如何激發成年人學習興趣

視頻互動:《蒙那麗莎的微笑》對比分析

3. 成年人學習的注意事項

**講:一板斧——站在屋頂秀出自我(授課技巧)

一、自信滿滿走上舞臺

1. 如何展現自信的臺風

1)心態調整,克服緊張

2)穿著得體,印象加分

3)舉手投足,瀟灑演繹

演練:走上舞臺方知如何更好

2. 如何營造親和的體驗

3. 如何表達準確的情緒與內容

1)掌握抑揚頓挫的語音語調

互動游戲:誰偷了我的錢

2)洽到好處的“板書”輔助

二、邏輯清晰娓娓道來

1. 如何拍攝“預告片“——打造具有吸引力的開場

1)建立信任的**步:培訓師的自我介紹

演練:撰寫自我介紹

2)解決“與我何干“的方法與技巧

3)打破僵局,**實用的破冰小技巧

2. 如何拍攝“正片”——塑造結構清晰的內容

1)PREP四步法——觀點/理由/舉例/重申,培訓中**有效的表達

演練:四步法演練

2)POP——挑戰/可選方案/建議,提出**有效的建議

視頻互動:《什么是POP》

3)如何講述幽默風趣、感動他人的故事

視頻互動:《父親的愛》

3. 如何拍攝”彩蛋“——創造意義升華的結尾

三、生動有趣的互動教學

1. 聽懂而非聽到——傾聽技巧

2. 透過提問刺激學員參與感

1)設計簡單易答的問題

2)留有充分的思考時間

3)開放式問題引發思考

4)封閉式問題刺激互動

練習:使用5次提問做3分鐘知識點講授

3. 面對課堂“挑戰”泰然處之的方法

1)回答問題的五步法

2)同理心的3F法

演練:《歡樂頌》瑩瑩和樊姐的職場故事

3)不同類型學員的應對法

a沉默者:課堂太安靜怎么辦?

b黑客:學員不配合怎么辦?

c抱怨者:學員抱怨不好用怎么辦?

d萬事通:學員什么都懂怎么辦?

互動:世界咖啡討論

4. 案例編寫與互動學習助培訓更落地

1)初級案例編寫——區辨題(選擇、填空、連線、判斷)

演練:案例編寫與演示

2)中級案例編寫——對話練習題

演練:案例編寫與演示

3)高級案例編寫——角色扮演題

作業:情景劇腳本的編寫

5. 巧用道具,手機學習樂趣無限

1)手機與電腦配合——UMU平臺介紹

2)UMU中簽到、問卷、調查、考試與面授課的配合應用

互動:手機UMU體驗

6. 團體動力學,體驗ME-WE-US的能量

第二講:二板斧——夯實地基充實自我(課程設計)

一、培訓需求分析

1. 老板,人資,學員,誰是“大客戶”?

2. ASK理論——知識/態度/技能

3. 培訓的循環

演練:客戶訪談,獲取需求

二、課程目標設定

1. 目的與目標——事半功倍的**步

2. 課程的標題——如何抓住觀眾眼球引起注意

1)授課對象

2)核心內容

3)教學形式

3. 課程的收益——一個都不能“少”

1)組織方

2)受眾方

3)培訓師

三、課程素材整理

1. 素材獲取的渠道

1)書籍/資料

2)他人的教材

3)聽過的課程

2. 素材的分類歸納

工具:曼陀羅思考法

3. 素材之分類整理

演練:素材歸類到九宮格/六宮格中

四、課程內容梳理

1. 匹配教學目標

2. 分類課程內容

3. 內容規律化,展示結構化,分層細節化

演練:匹配課程目標,制作四層級的思維導圖結構

4. 以上統下,完善課程架構——金字塔原理

5. 總目標/分場目標/子目標

演練:制作金字塔課程結構

五、課程結構創建

1. 模式結構圖

1)增強記憶——課程的模式圖

2)內容規律——知識的結構圖

演練:畫出課程的模式圖

產出:思維導圖的形式呈現滿足客戶需求的課程體系

第三講:三板斧——融會貫通課件與微課制作

一、培訓師課件之完美PPT

1. PPT常用技巧

1)利用母版提升效率

2)表達清晰的結構模型

3)找尋適合的PPT模板

4)字不如表,表不如圖

5)如何讓圖片會說話

演練:一步步動手做

2. 如何做出高逼格的PPT

1)如何選取“適合”的PPT的風格

2)PPT中的“預告片,正片,彩蛋“

二、微課制作的工具與方法

1. 微課的呈現結構

1)如何設計具有吸引力的標題

2)如何自然的導入主題

3)如何講解課程更清晰

4)如何測試學員是否學會

5)如何激勵學員行動

2. 微課的制作工具

1)傳統卻永不落伍的PPT微課

a如何設計簡潔漂亮的畫面

b如何選配畫龍點睛的文字

c如何為PPT錄制聲音

d如何美化PPT課件

2)吸引眼球的H5微課(易企秀,初頁等)

3)簡潔高效的圖文微課(創客貼,PPT圖片導出)

4)微課宣傳的互聯網平臺(千聊等)

演練:各軟件/平臺動手做。

任務2:小組為任務1中的微課制作不少于5頁的PPT

3. 微課的合成

a PPT的音頻錄制

bPPT中視頻導出

c視頻的格式轉化(大小)

任務3:小組為任務2的課程進行配音,并導出視頻文件

4. 微課管理

1)千聊的后臺管理

2)視頻文件上傳及發布

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