課程設計與課件制作

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一、培訓在于改善

1.你的課程是期待他知道還是會做

2.培訓和宣講的本質區別

3.從心態到行為的改變

4.從行為到習慣的形成

5.視頻案例：什么劇本觀眾喜歡看？

二、成年人培訓的心理研讀

1.成人培訓的五大特點

2.經驗是成人學習的起點

3.能否從行為到心理層面上真正關注學員

4.能否真正的看待學員的獨特性和存在

5.認知心理學在教學中的應用

6.案例研討：成年人與教學特點互動分享、案例研討、視頻觀摩第二講：課件的快速一、快速設計三步法

1.問題聚焦

1）3*4法拋問題

2）KAS內容區分

3）ABCD目標撰寫

2．結構設計

1）4級大綱結構框架

2）邏輯梳理

3）生動素材收集

3．體驗互動式教學設計

1）案例

2）小組研討

3）視聽教學

4）實際操作演練

5）角色扮演案例、視頻、演示第三講：課件制作一、應用視角下的PPT

1.以需求為中心的制作理念

2.PPT常見誤區

二、PPT結構化

1．封面設計

2．目錄頁設計

3．過渡頁設計

4．正文設計

5．封底設計

三、PPT功能模塊與應用

1、基本原則：

1）KISS原則

2）一個主題原則

3）圖文原則

2、功能模塊操作學習

3、制作成品

4、點評與修改分解練習