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高效員工職業化技能訓練

高效員工職業化技能訓練

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培訓大綱

第一講 破冰分享:生產制造業企業管理透析!!

1.優秀制造企業的表現(外在表現,內在透析,怎么做到的?)

2.企業效益的三大來源及生產企業的三大流

3.生產企業構成的5大基本要素詮釋及關系(4M1E)

4.生產制造業網狀結構圖

5.績效考核的根本是什么?

第二講 職業的定義

1.為什么需要職業化?

2.我在團隊中的價值?

3.我能為公司做什么?

4.公司能給我什么?

5.公司和我的期望是哪些?如何滿足?

6.我工作的動力是什么?

7.我該如何努力—工作心態

第三講 職業化基礎

1.什么是職業化?

2.馬斯洛原理解析 & 勤奮帶來了什么?

3.職場勝利者開啟之路–職業定位 & 職業規劃

4.時間管理–時間的重要性

5.時間管理–工作備忘 & 計劃管理

6.時間管理–工作排序

7.時間管理–工作導向(重要性導向、價值導向、目標導向、結果導向)

8.高效時間管理之原則與要點

6.高效溝通 & 職場基本禮儀

7.會議管理

第四講 職業化保障

1.制造業人力資源設計模型:“五定”-定崗、定編、定員、定薪、定績

2.制造業人力資源設計模型:“勝任力模型”

3.制造業人力資源設計模型:“培訓教育體系”

4.制造業人力資源設計模型:“企業文化”&“績效激勵機制”

5.企業三力模型關系:執行力 & 領導力 & 凝聚力

第五講 職業化必備技能

1.企業管理模式的探究–科學管理、全面質量管理、目標管理的關系!

2.企業管理模式的持續性探究–.PDCA & SDCA

3.PDCA與時間比重 & 多重解讀

4.職業化意識:浪費和價值

A).效率與改善

A1、真效率與假效率

A2、個別效率與整體效率

A3、瓶頸與短板管理

A4、浪費意識和價值意識

B).分析的ECRS原則

C).解決問題之:真對策與假對策

D).富士康職業化提升利器:IE七手法簡介

D1.防呆法

D2.流程法

D3.五五法

D4.5W2H六何分析法

5.目標如何實現?—六日工作法

A).日計劃——每日工作任務分解

B).日備料——每日做好班前準備

C).日協調——每日信息快速傳播

D).日攻關——每日打通管理瓶頸

E).日稽核——每日稽查、查反復、反復查

F).日考核——每日成果兌現

第六講 職業化提升:標準化–鐵打的營盤、流水的兵

1.**職業化提升而達成效益路徑:企業的三大流、網狀結構圖 、各崗位定位!

2.**職業化提升而達成團隊目標:執行力 ->控制力 ->凝聚力

3.企業職業化提升邏輯:約束出效率!

4.企業職業化提升:標準化之“三要素法”–標準、制約、責任

A).標準化=文件化 動作化 數據化

B).文件化=標準 制約 責任

C).動作化=文件化 × 驅動 × 執行

C1).他律驅動:稽核控制法

C2).自律驅動:橫向制約法

C3).執行力等于執行率=規定方法×他律驅動×自律驅動

D).數據化=效率的結果

D1).數據

D2).數據鏈

D3).數據效率=數據鏈 分析 改善

E).系統化=標準化 信息化 機制

E1).信息化=標準化 工具(計算機軟件)

E2).機制=主要規則 薪酬 績效

E3).主要規則=生產規則 管理規則 賠償規則 培訓規則

F).薪酬=崗位分析 級別系統 薪酬結構

G).績效=晉升體系 目標體系 過程指標

5.企業職業化提升:標準化之“限制選擇法”

6.企業職業化提升:標準化之“數據流動法”

7.企業職業化提升:標準化之”稽核控制法“

8.企業職業化提升:標準化之“橫向控制法”

9.企業職業化提升:標準作業程序SOP & 標準檢驗規范SIP & 單點課程OPL

10.案例【某食品生產企業SOP&SIP&OPL導入 】

第七講 團隊行動的前提–六級思維模式

1.團隊工作為什么沒有好的結果?

2..團隊工作中常見的問題..

3.目標到實現的過程分解

4.成員的價值觀如何統一?

5.六級思維模式 –導圖釋義

6.六級思維模式–愿景、定位、價值觀、能力、行為、結果

第八講 管理系統落地模式 & 課程總結

1.革除執行的四大陋習

2.管理的五個DING

3.培訓教育訓練模式分析:潛能與顯能

4.持續與管理

5.課程總結

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