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全員質量意識與責任體系導入

全員質量意識與責任體系導入

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【課程大綱 】

第一講 破冰分享:直面企業質量管理問題

1.直面企業管理問題-管理現狀怪圈 & 先進的管理體系遇到的尷尬

2.【案例1 富士康品質、成本、交期及工作質量】

3.【案例2 海爾的質量管理觀念】

4.優秀制造企業的表現形式

5.企業效益的三大來源 & 生產企業的三大流

6.生產制造業網狀結構圖

7.如何看待企業質量管理中的問題?

第二講 品質管理基礎 — 品質意識

1.質量的權威定義

2.4M1E(人、機、料、法、環)與品質的關系

3.質量的內涵

A.質量與你

B.質量與團隊

C.質量與產品

D.質量與客戶

E.質量與品牌

F.質量與交期、成本、服務

4.團隊質量意識的內涵

A.文化

B.危機感

C.誠信

D.執行力

3.常見的不良意識

4.樹立正確的工作品質和產品品質理念

5.影響產品質量的因素有哪些?

6.真正決定產品品質的關鍵因素是?

7.我們應該有什么樣的品質觀念?

8.好的品質觀念帶來什么?

第三講 品質管理觀念提升

1.全面品質管理的范圍

2.品質管理的歷史發展階段

3.品質管理職能

4.品質管理的導入階段:QC\QA\QM體系架構

5.品質紀律

A)品質觀念

B)“三不”政策

C)“四不”宣言

D)全員品質

6.品質觀念-標準化基礎

A.基礎主管對標準化的認識

B.作業標準應具備的事項

C.教育訓練應達成的目標

D.未按照標準作業之原因

E.作業標準修改的時機

F.標準的管理和完善

7.零缺陷質量管理

A.含義

B.質量是誰的責任?

C.人理、事理、物理

D.零缺陷質量管理的五項原則和三大基礎

E.質量管理理念-**次就做對

F.零缺陷是按要求做事

G.如何做到預防才是根本

8.QCC品管圈與TQM全面品質管理

第四講 五段品保-全員質量管理責任機制打造

1.品質是設計出來的 — 生產不僅是打樣更重要是量產

A.BOM清單庫建立標準;

B.標準工時UPH 產線開班工時與單品小時內產量標準測算

C.工藝文件基礎和作業指導書(SOP)\標準檢驗規范(SIP)的前提;

D.品質是以客戶要求為依歸。

2品質是計劃出來的 — 在合適的時間用合適的資源做合適的產品

A.粗放式與集約式生產

B.生產計劃與調度機制

C.生產計劃于調度-六日工作法

D.生產現場工具–數據看板

E.生產現場工具–異常快速處理與案例分析:

F生產效能工具–數據化生產實績提升

3.品質是生產出來的 — 鐵打營盤流水的兵

A.標準化機制 標準化=文件化 動作化 數據化

B.標準化導入原則:2/8原則

C.標準化導入步驟

C.標準化范圍:制度、流程、表單

D..生產現場標準化:標準作業程序(SOP)、標準檢驗規范(SIP)與工藝指導書

E.ME(制造工程)機制導入

4.品質是檢驗出來的 — 品質管理持續循環

A.品保系統構建(IQC\IPQC\FQC\OQC\QA\QE等職責區分)

B.標準檢驗規范(SIP)導入

C.單點課程(OPL)導入

D.稽核機制

E.PK機制

F.獎捐機制

G.責任索賠機制

H.問責機制

5.產品質量責任和產品責任

A.產品質量責任和產品責任定義

B.產品質量責任構成的要件

C.幾種產品質量事故處理方法

D.質量事故追溯機制

E.內部索賠機制建立

F.質量安全保障體系框架圖

第五講 現場品質提升核心要素-SOP 、SIP、班組作業詳解

1.標準作業程序SOP

A.產品名稱

B.作業名稱

C.質量要求

D.作業段別 位于那一工段

E.作業人數 & 作業時間

F.本作業安全守則

G.作業內容: 標示此工作站的工作項目及順序

H.注意事項:標明每項工作項目的內容與要求。

I.圖示:以繪圖或照相的方式說明工作內容與注意事相.

J.使用工具:標明此工作站所需使用到的工具,儀器與工具的設定條件。

K.使用之零件:此工程站所需使用到的零件,須標明零件料號、規格、工程位置、用量。

L.變更記事: 記錄此項作業變更的事項與原因

M.版本: 用以管控此項工作的指導書

2.標準檢驗規范SIP

A.檢查項目

B.檢查方法

C.檢查程序

D.批量、樣本數、合格判定個數的規定

E.抽樣方法

F.判定標準

G.投訴方式

H.不良品處置方法

I.實施檢查時注意事項

3.班組作業標準化

A.班前查

B.班中控

C.班后清

第六講 品質管理系統提升方法

1.PDCA戴明環

2.PDCA 與 SDCA循環改善邏輯

3.OEC與六日工作法

4.品質管理提升六大方法

A.三要素法:標準、制約、責任

B.分段控制法:空間、人頭、時間、過程化小管理責任單元

C.限制選擇法:選擇有效的方法,固化下去

D.稽核控制法:稽核是個框、內容往里裝,現有形式、后有內容,先改習性、后出業績

E.數據流動法:數據是條鏈、環環要相連,表單循環流程、業績自然體現

F.橫向控制法:發揮生產系統的“九大員”的互動性,減少“領導干預”,領導管目標、員工做事情。

第七講 課程總結

1.團隊思維統一利器–六級思維模式

2.革除執行的四大陋習

3.潛能與顯能

4.持續與管理

5.輔導總結(方法、工具輔導總結)

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