MBTI職業性格分析和管理角色認知

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課程大綱
第一部分：天賦本我能力——管理與性格

破冰練習與課程目標

什么是MBTI

管理者的領導力

管理的不同風格

什么是偏好與傾向

MBTI在國際的運用

基本規則和步驟

第二部分：自我認知——完成MBTI測評

自我認知的心理潛意識測試：五維度測試

MBTI測試：建立由內而外的自信

利用性格自評，讓學員初步判別自己的性格類型。

利用專業的性格調查問卷，協助學員確認自己的性格類型。

解答性格調查過程中學員的疑問，直至終確認自己的性格類型。

第三部分：自我發展——MBTI維度與得分

詳解解讀性格傾向的四個傾向在工作、生活中各個方面的特征以及具體表現：

外向(E)/內向(I)——怎樣與外界互動；

實感(S)/直覺(N)——傾向的收集信息的方法；

理性(T)/感性(F)——作決定的方式；

系統(J)/彈性(P)——怎樣安排自己的時間和生活。

一對一互助發展與輔導

第四部分：理解他人——MBTI類型練習

人與人之間的基本差異和相處方式

尊重與理解

接納差異

現場案例分析和練習

第五部分：管理應用——性格類型四個視角

從MBTI四個視角了解各性格類型的互動關系，更深入了解MBTI性格分析理論的精髓。

ü 團隊視角——駕馭團隊中的人際差異和互相尊重

E&I之間的溝通

S&N：決策與戰略制訂中的視角

T&F：處理問題時的爭執

功能視角——MBTI性格類型與領導力發展

知人善用——用人所長，依據性格類型任務分配

ST、SF、NF、NT職業定位

領導力塑造——揚長避短，平衡發展自我領導力

ST、SF、NF、NT領導力風格

影響力提升——說話入心，打動人心的職場影響力

ST、SF、NF、NT性格溝通法則

態度視角——不同類型的工作態度

精力導向（E-I）和指向外部世界的精力安排（J-P)

IJ、IP、EP、EJ在什么樣的環境會比較得心應手

ü 象限視角——性格類型的變革管理

成熟的問題解決模式

第七部分：創造共贏——學習要點回顧

作為一個團隊成員，你的強項是什么?

你的工作團隊的主要優勢是什么?

為了對團隊的成功做出貢獻，你需要發展什么?

制訂行動計劃
第六部分 性格沙龍互動 晚上