公文寫作五項修煉與常用文體寫作培訓

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課程大綱
第一部分（第一天） 練好基本功，寫作更輕松

開場導語

現場調查互動

（一）“功夫在詩外”

1.先做事，再作文

2.做一個稱職的“代言人”

3.通過讀公文，學會寫公文（怎樣剖析一篇公文？）

（二）內容基本功

1.主題內容從哪里來？

2.領導說“你看著辦”時該怎么辦？

3.小心公文被撤銷！

4.內容接地氣

5.解決問題而不是制造問題

6.內容四要素

（三）語言基本功

1.詞語準確，杜絕“跑偏”

2.公文寫作黃金句型

3.金字塔模型寫好一個段落

4.“三多三少”塑文風

（四）結構基本功

1.透透徹徹說標題

2.不可小視談主送

3.輕松解決開頭難

4.思維導圖理層次

5.巧妙構思小標題

6.靈活運用加附件

7.適可而止結束語

8.善始善終寫落款

（五）規范基本功

1.選體規范

2.數量規范

3.圖表規范

4.格式規范

5.公文處理規范
第二部分（第二天） 6種文體搞定80%的工作

注：本部分內容，將全部采用“同題異構”“病文重寫”的方式，進行寫作操練與點評討論。

（一）通知

案例分析：工作中常見的通知

內容要點：通知適用情況；類型；正文事項；附件

寫作實踐：會議活動通知、捐款通知、檢查通知

（二）請示

案例分析：會哭的孩子有奶吃

內容要點：適用情況；行文規則；如何陳述理由；必須表明傾向；

寫作實踐：要錢的請示、要批準的請示、要說法的請示

（三）報告

案例分析：匯報怎樣做

內容要點：分類；適用情況；行文規則；內容選擇

寫作實踐：工作報告、事故報告

（四）計劃（方案）

案例分析：王婆的“十分光”

內容要點：重新理解計劃；計劃三要素；計劃的變體；怎樣上報計劃

寫作實踐：表格式計劃、項目計劃

（五）總結

案例分析：唐僧的取經工作總結

內容要點：定義；特點；作用；寫作準備；四個視角梳理工作；如何避免總結中的陳詞濫調；問題轉換

寫作實踐：個人總結、部門總結

（六）消息

案例分析：你是否寫過這樣的新聞

內容要點：消息的內容要素、倒金字塔結構

寫作實踐：業務活動消息、文體活動消息、會議消息