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管理者的角色認知與素質養成

管理者的角色認知與素質養成

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課程大綱
一、什么是管理?

n 管理的真正內涵

二、管理者角色認知

n 您是幾流的管理者?(案例)

三、管理的目的在于促使平凡的人,得以做出不平凡的事。

四、管理者的綜效

五、組織機構圖與組織管理圖的真正蘊意

六、管理者的三大任務(全案例解讀)

七、管理與領導者的區別與共通

八、管理者的素質養成

n 擁有令人折服的遠見和強烈的目標導向,并訴諸共同愿景,感召他人為之奮斗!

n 厚德載物;

n 自信;

n 敢于承擔責任;

n 誠信;

n 善于激勵;

n 善于凝聚力建設;

n 建立知名。

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