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新常態管理者的溝通與影響技術

新常態管理者的溝通與影響技術

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課程大綱

第一部分:管理溝通的基礎知識篇

思考:何謂溝通?談談您對溝通的理解?

1、思考、提問、總結、講解:溝通的定義

思考:溝通與聊天的區別?

思考:高效溝通的三要素是什么?

分析:常見的錯誤溝通觀念錯在哪里?

2、現場演練:你是如何進行溝通

3、高效溝通的步驟

4、高效溝通的工具

游戲和練習:非語言溝通方式的重要性

案例:諸葛亮吊孝(周瑜)

5、溝通工具的選擇

案例:劉備摔孩子

6、溝**程中常見的三個障礙

游戲:每日1P

7、如何做一個受歡迎的人?

8、反饋與反饋技巧

(1)針對對方的需求

案例:績效面談

(2)具體、明確的給予反饋

案例:贊揚下屬

(3)有建設性反饋

案例:“小伙子,你還是太年輕了!

(4)對事不對人的反饋

案例:“你是豬腦子啊,沒吃過豬肉還沒有看過豬走?

第二部分:溝通技能篇

溝通四大技能:說,聽、問、看

說,信息輸出的主要方式之一

1、讓對方聽的進去

(1)時機是否合適

(2)場所是否合適

(3)氣氛是否合適

案例分享: 麥當勞與迪歐咖啡

2、讓對方聽的樂意

(1)怎樣說對方才喜歡聽

(2)如何使對方情緒放松

(3)哪部分比較容易接受

案例分享:中國功夫

3、讓對方聽的合理

(1)先說對方有利的

(2)再指出彼此互惠的

(3)后指出一些要求

視頻欣賞:說的技巧

現場演練

聽—信息輸入的主要方式之一

1、聽的層級

現場演練

2、同理性聆聽的含義

測試:你是否具有積極聆聽的技能?

3、聆聽的內容

案例:聽出關聯案例

4、聆聽過程注意事項

4.1、學會控制情緒

4.2、換位思考 ,理解對方

4.3、鼓勵別人先說、多說,切勿耀武揚威或咬文嚼字

4.4切勿輕易打斷別人的話

4.5使用并觀察肢體語言,注意非語言性的暗示

4.6、暗中回顧,整理出重點,并提出自己的結論

啟發式詢問

1、 理清事實

2、發現可能

3、聚焦可行

4、跳出框框

5、承諾行動

案例:從一個案例中,看如何運用“啟發式詢問”技巧快速達成溝通目的

看–洞察力

1、如何建立思想數據庫

2、溝通黃金法則

3、溝通白金法則

4、社會風格

5、社會風格與個性分析

6、社會風格類型與個性分析

角色演練:分析身邊的同學是什么性格類型

第三部分:溝通實戰篇

1、 養成結構化的溝通方式—5W2H

2、 請示與匯報工作時的溝通技巧

3、 接受上司命令時溝通技巧

4、 下達命令時的溝通技巧

視頻欣賞:如何下達命令

5、 贊揚下屬時的溝通技巧

6、 同級溝通時的技巧

第四部分:溝通技能應用篇

1、(討論分享模擬演練)溝通的案例解析-解析“工作中的溝通難題

2、結束儀式-

-總結歸納知識點

-統計分數

-頒獎

-合影留念

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