學習的本質之重構你的學習力

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課程大綱

一、你是不是經常進入這些學習的誤區

1、在知識焦慮時代，應該學些什么？

2、收藏正在成為一種偽學習

3、揭開學習風格謊言的真相

4、達克效應導致的認知偏差

二、重新定義學習

1、學習活動就是思維活動

2、動機是學習活動的終極動力

（1）價值感和意義是人類創造的本能

（2）主動發現事物的價值感和獨特意義

3、能力測試：你的學習水平如何

三、高效學習者的六種能力

1、定位力：選對方向，比馬上開始更重要

（1）目標思維：最大的選擇，是方向選擇

（2）排除思維：不是選擇可能，而是選擇放棄

2、框架力：構造體系，才能建立長效學習力

（1）地鐵思維：如何避免成為愛因斯坦的司機

（2）歸納思維：用金字塔原理構建完整的知識體系

3、精進力：刻意練習，讓技能成為本能反應

（1）高手思維：用專業而不是業余的方式去訓練

（2）整合思維：為什么有的人能利用碎片時間學習

4、聯機力：人工智能時代，你需要第二大腦

（1）搜索思維：用對關鍵詞，你才能得到好結果

（2）臺階思維：如何快速找到陌生領域的入門知識

5、復盤力：成為學霸，要靠高質量的復盤逆襲

（1）拆解思維：用簡單的復盤框架，你也可以成為學霸

（2）聯系思維：透過現象，看見本質

6、輸出力：別用低質量的輸出感動自己

（1）躍遷思維：你是一名“偽學習者”嗎

（2）成果思維：不解決問題的學習都是自嗨