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情緒管理與減壓訓練

情緒管理與減壓訓練

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課程大綱
一、了解自己與外界的關系 認識正常的“心理困惑”

壓力產生的原因:邏輯與實踐,設定標準與結果

房子與我的故事(1)—了解自己,緣起性空

房子與我的故事(2)—人事物變化的四大規律

房子與我的故事(3)—心法自然,根據自然屬性做事

房子與我的故事(4)—欲望是心理的,需要是基礎

房子與我的故事(5)—了解看待事物的角度

房子與我的故事(6)—人生只可學習,不可攀比

房子與我的故事(7)— 圓融關系

房子與我的故事(8)—生命的價值:為人民服務

二、減輕健康帶來的壓力:中醫調理 拍擊養生

人體生病的原因

健康身體的保障

身心調理的要點

拍擊養生療法的基本手法

常見病的防治手法

治療失眠問題的方法

五臟六腑保健與輔助治療

現場操作與練習

三、生活與工作的目標與意義感 關于“自私”與“無私”

1、國家的目標:

國家:科學發展,社會和諧

2、企業的目標

企業/家庭是社會的基礎細胞

安居樂業,幸福安康(感受)

3、職業人的目標

全心全意為人民服務是社會人的宗旨

受益者:完美狀態,迫害模式

創造者:優狀態,失敗-再嘗試模式

先覺者:體驗狀態,至善模式

個人的目標

為自己的人生感受負責任

ABC理論

體驗自己選擇的生活

5、生命的目標:生命的高選擇是活出:自在/歡樂

體驗自己:生活獨立體,我看著我在演電視

創造自己: 選擇各種感受與事件

認識自己:突破人我范疇,實現一體

認識有與無,知道有無是一體的

人人為我,我為人人

四、心的自由與歡樂——無條件的愛 1、把愛帶給現在

眼前事值得做,眼前人值得珍惜;

絕不抱怨—我可以做點什么?

無條件的愛-不是我應該,而是我需要

自己缺少什么,就給予別人什么;

推薦書籍《水知道答案》《人生不設限》

2、把愛帶給過去

凡經歷的,都是精彩的電視劇

推薦影片《家的N次方》

3、把愛帶給未來

未來是自我創造與體驗的機會;

4、觀心法

現場操作、示范、體驗

生命的覺醒

向水學習:八種品質(隨方就圓、孕育萬物、容納一切、就低不就高、敢于承當、無形無相、無堅不摧、一塵不染)

改變從現在開始

停止評價,從修身做起

五、簡單易學的減壓與情緒管理技術

(贈送:五行音樂一套) 思維轉移法

情緒抽離法

自我認同與接納法

影像記憶更改法

增強力量法

五步脫困法

一念之轉法

身心調理音樂

六、人際關系減壓

—家庭/情感關系 1、家人關系

家庭是個情感單位,保持快樂與付出

互相尊重:概念,思想,行為習慣等

親子關系

別忙著教孩子,而是從他們身上學習

是“帶大”孩子,而非“帶小”孩子

夫妻別合伙“欺負”孩子

以身教,不以言教(對身教的說明等于言教)

培養天才不費工夫,培養蠢材需要精心

3、夫妻關系

允許把情緒帶回家(理解別人的角度)

做自己的主人,沒有托付心態

避免“我就這樣”的心態

身心溝通

七、人際關系減壓

—社會與職場的人際交往 1、生物能的奧秘:個人競爭與獨立-

2、人際關系的運動模型

教導/脅迫/乞憐/審問/冷漠/演說

和諧的人際關系

尊重每個人的人生選擇

成人狀態,對自己的人生負責

4、對每一個機緣與想法,保持警覺

5、心在哪里,痛就在哪里

6、和諧人際關系的六句話

7、迷戀帶來阻隔

八、積極的思維—慧眼看人生(課后資料:“百度”新浪博客—田欣的幸福空間) 1、遵守自然規律

一體性:自他一體,空有一體

無常性:與時俱進,認識生命“變化性”

發展性:不平衡帶來發展(失衡與各異)

自由性

2、 超越個體規律

習慣性:習得性無助(經驗)

狹隘性:(角度,由經驗得出認知)

一念之轉(角度的突破方法)

自私性:(欲望、需要)

散亂性:掌握腦電波運動規律—清凈心

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