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高效組織行為學培訓

高效組織行為學培訓

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課程大綱
導論:
1、組織行為學定律

2、組織行為學的理論基礎

3、從個人行為到組織行為

4、組織行為學三個特性

一、組織管理三要素

1、組織的定義

2、組織的權責關系

3、組織目標達成路線

二、組織行為工作的過程

1、 組織工作的三大影響因素

2、組織設計的根源是戰略

3、組織變革與組織運作的工作內容

三、企業組織文化觀察的3個標準

1、器物/組織標識

2、行為/做事行為

3、制度/企業制度

四、 完美團隊的素質模型

1、 什么是團隊素質模型

2、 完美團隊需要的四種能力

3、 用殘缺的個體構成完美的組織模型

4、 團隊培育的7步流程

5、 教練法則

6、從選擇到突破的7步團隊培育法

7、卓越團隊的五大標準

? 與時俱進的團隊

? 目標一致的團隊

? 優勢互補的團隊

? 善于溝通的團隊

? 創造績效的團隊

五、組織人才留用非常策略

1、蒙娜麗莎的微笑如何完成

2、人才的人力丘模型

3、核心人才管控四大策略

? 資產保全型

? 知識建模型

? 結構優化型

? 智能延伸型

六、用“人管人”到“用規則管人”的組織平臺管理

1、管理中的制度該如何解析

2、組織管理的三層六元體系

3、建立相互依賴的組織平臺

七、選任組織人才培養

1、從“精英”到“經營”的轉變

2、才盡其用的結構優勢

4、九級人才優選法

5、E時代的層級化激勵

6、用標桿引領組織

——案例:美孚標桿管理奇跡

——案例:誰該委以重任

——案例:卡里案例引發的思考

——演練:我的人才矩陣分析

八、組織行為中團隊協調

1、群體的作用和分類

2、個體對群體效率的影響

3、群體發展的四個階段

4、沖突的兩重意義

5、沖突管理的五種辦法

——案例:休謨的搭便車理論

——案例:Ringelmann的搭便車實驗

——案例:泰勒的心理革命

——測評分析:沖突風格特征

九、組織管理中的管理特質

1、職業經理人的成長階梯

2、管理者的四種特質

3、情境領導的四種類型

4、職場六種個性的運用

——測評分析:管理特質

——測評分析:情景領導風格

——測評分析:六種個性特征

十、現代高效組織管理四大方法

1、簡而有效的計劃管理

2、確保執行的承諾管理

3、推動改善的反饋管理

4、刷新業績的競賽管理

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