JSA工作安全分析和STOP安全培訓觀察
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課程大綱
第一單元 JSA工作安全分析
時間安排 第1天上午 教學方式
(主要) 講解+活動+案例+討論
課程主題 為什么要JSA工作安全分析 階段性成果 《JSA三種方法》
第1節 為什么要JSA工作安全分析
為什么我們需要做作業安全分析?
案例:海邊一汽車落水… …
什么是風險 ?
什么是JSA(Job safety analysis) ?
為什么要做要做JSA?
JSA的價值
什么工作需要做JSA?
誰應該參加 JSA ?
JSA方法的選擇
?集體討論
?直接觀察
?回憶與分析評估
案例:過一條繁忙的馬路
時間安排 第1天下午 教學方式
(主要) 講解+活動+案例+討論
課程主題 JSA工作安全分析八步法 階段性成果 《八步JSA工作安全分析法要點》
第2節 如何開展JSA工作安全分析
JSA 流程圖
作業安全分析的文件形式和組成
推進JSA的基本步驟
【1】明確要進行 JSA 的作業任務
?您認為哪些工作要做 JSA?
?您認為哪些工作不要做 JSA?
?練習
【2】把作業按順序分成幾個步驟
?案例:更換轎車的輪胎
?練習
【3】分析每個步驟中可能的危害因素
?不安全的行為
?不安全的條件
?如何識別危險源
?現場巡視
?練習:現場巡視
?危害識別
?危害檢查表
?練習
【4】分析評估發生的危險
?什么是風險 ?
?評估危害影響的嚴重性
?評估危害發生的可能性
?危害發生可能性的判斷方法
?練習:計算風險因子
【5】制定消除或降低危險的方法與控制措施
?如何制定防護措施的方法
?工程措施
?管理措施
?勞保用品
?練習
【6】與員工溝通 JSA 結果
?練習
【7】跟蹤和審查 JSA
mJSA 的局限性
m記住風險控制原理
【8】職責實施思路
記住風險控制原理
JSA的簡化應用
JSA在事故調查中的應用
JSA的局限性
第二單元 STOP安全培訓觀察
時間安排 第2天上午 教學方式
(主要) 講解+活動+案例+討論
課程主題 STOP行為安全管理基礎與重要性 階段性成果 《前因—行為—行為模型》
第1節 何謂STOP行為安全管理
事故是怎么形成的…
安全金字塔還是冰山?
不安全行為是導致事故發生的最為重要的原因
什么是行為安全管理BBS?
ABC(行為前因—行為—行為后果)模型說明
案例分享
第2節 為什么要STOP行為安全
人的行為是可以管理的
安全行為觀察不同于傳統的安全管理
行為安全管理措施真的很有效?
安全行為觀察的工作原理圖
開展安全行為觀察帶給企業的好處
時間安排 第2天下午 教學方式
(主要) 講解+活動+案例+討論
課程主題 STOP安全培訓觀察推進 階段性成果 《STOP安全培訓觀察推進要點一覽》
第3節 如何開展STOP行為安全
1. 工作準備
?工作計劃
? 確定人員
? 確定觀察區域
2. 觀察
?觀察員工的作業行為并留意好的及不規范的做法
3. 溝通
?認可好的作法,交流不規范行為的潛在后果
?雙向溝通的五個要點
?溝通練習
4. 分析與反饋
?填寫行為觀察卡
? 統計分析
? 編制報告并反饋
第4節 STOP行為安全推行案例
安全行為觀察記錄用表
杜邦行為安全觀察卡
行為安全觀察與溝通結果統計表
安全行為觀察記錄
安全行為觀察總結
某歐美企業行為觀察案例

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