認知改善與執行提升

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課程大綱
導入：關于過往競爭力、當下競爭力與未來競爭力
一、執行力的正確認知
1.不同人群的執行力需求表現
a)老板眼中的執行力——結果為王
b)管理人員眼中的執行力標準——有效溝通，令行禁止
c)員工的執行力要求——超強行動，不折不扣
【視頻觀摩】孫武練兵
【小組互動】以終為始：我們到底為何工作，為誰工作？
2.執行力到底有多重要？
a)影響個人績效規模的因素模型：命運、資源、天賦、意識、思維、行動
b)執行力驅動層級金字塔：不同驅動下的執行表現與風險
【情景案例】：劉建的健身躺平經歷
3.執行力受哪些方面因素的影響：
a)執行意識、職業心態、高效溝通、有效指令、能力強化、習慣養成
二、執行力緊密因素之心法訓練
1.執行力心法原則：執行力48字真言
a)決心第一，成敗第二
b)認真第一，聰明第二
c)速度第一，完美第二
d)結果提前，自我退后
e)鎖定目標，專注重復
2.不同層次驅動類型下的風險與調整策略
a)高意愿低能力形態——輔導、鼓勵、
b)低意愿高能力形態——目標激勵、培訓
c)高意愿高能力形態——授權、支持
d)低意愿低能力形態——指令、跟蹤、考核
【案例研討】：王帥的執行力波動曲線
三、執行力緊密因素與技法、器法訓練
1.如何通過溝通提升執行力
a)什么是溝通漏斗
b)溝通73855原則
c)有效指令下達工具模型：CSTF表達與反饋模型
【情境演示】：現場演示導入
【游戲互動】：有效溝通的雷區
2.個人能力提升的3種途徑
a)破解一萬小時定律：刻意練習——怎樣才是有效的練習？
精力專注
目標明確
即時反饋
時時糾正
b)向優秀的人學習：對標卓越者
對標卓越的的5個學習階段：無視、情緒、行為模仿、心智模擬、融合創新
3.先有目標還是先有工作
a)目標制定原則與目標的3重制定策略
高效目標的3個要素
案例研討：優步城市地推
游戲互動：5秒擊掌
b)如何有效的分解目標——目標分叉樹
目標分叉樹分解注意事項
【課堂練習】目標分叉樹實操練習
4.基于時間管理的執行效能提升
a)時間管理三件套：時間矩陣、節點標注、日備忘錄
5.flag公之于眾，不留后路
6.21天行動計劃表