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管理素質提升之基層管理者角色的重新認知

管理素質提升之基層管理者角色的重新認知

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課程大綱
第一部分 基層管理者角色重新認知的重要性

授課方法:工作案例 演練 情景模擬 認識固化

一、基層管理者于企業的重要作用:

細胞、神經、雙手、眼睛、血液……

二、基層管理者管理現狀和素質現狀

三、基層管理者角色認知的誤區

四、基層管理者角色的重新定位

五、基層管理者角色重新認知的作用:

顧客滿意——創造銷售——發展團隊——管理優化

六、基層管理者角色重新認知的哲學層遞意義:

分別針對上司、班組下屬(內部客戶)和客戶都存在以下層遞意義:

客戶滿意——創造價值——增值價值——持續改進(CPI)
第二部分 基層管理者的角色重新認知

授課方法:工作情景再現 問題應用 技能測評 持續提升 行為固化

一、基層管理者新角色之一——客戶顧問

1、客戶滿意的作用

2、我的客戶是誰?基層管理者的內部客戶和外部客戶

3、客戶的期望是?上級和下級對你的期望,客戶對你的期望

4、如何讓客戶滿意?標準化VS個性化、期望VS獲得

5、讓內部客戶和外部客戶滿意的原則和方法
二、基層管理者新角色之二———價值精英

1、客戶價值的組成與重新認知

2、客戶價值實現的銷售流程(向內部客戶銷售價值)

3、價值實現的關鍵兩步驟:

用心聽VS用口聽VS用眼聽

用腦說VS用腳說VS用手說

4、為客戶創造價值的技巧
三、基層管理者新角色之三——影響教練

1、蓋洛普的基層管理者定位模型

2、標桿企業和五百強企業基層管理者的角色定位

3、影響教練的意義

4、教練輔導的流程、技巧和實現工具
四、基層管理者新角色這四——運營講師

1、優秀運營者需要具備的意識

2、運營講師思維和改進和方面:

財務VS客戶VS 運營VS 人才

3、運營講師的CPI改進
五、基層管理者新角色定位之五

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