靈光乍現的思維創新與工具

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課程大綱：
前言：這是一個創感的時代!
第一講：創新思維開發
一、創新定義
1、1創新的經濟學解釋
二、心智模式
1、心智模式的形式
2、心智模式的作用
三、慣性形成
1、教育的“三只鴨子”
2、 ABC理論
四、創新培養
1、破除慣性
練習：四格圖形思維慣性突破
2、提問的層次決定能量的狀態
1）精神：系統、Who else
2）身份：我是誰?Who am I
3）信念：為什么做?Why
4）能力：我要怎么做?How
5）行為：我要做什么?What
6）環境：資源?Where and when
練習：在對話中覺察你發問的層次
第二講：發散思維工具
一、思維導圖法
練習：放射性思考：我是誰?
二、十二個一和田思維訓練法
例：自行車的和田思維訓練
三、隨機詞法
練習：創新思維訓練游戲
四、設問聯想法5W2H
練習：5X5探索“生活”
五、交叉點法
六、scamper法
第三講：收斂思維工具
一、點投法
1、點投法的意義
2、點投法的規則
二、矩陣法
1、矩陣法的意義和價值
2、矩陣法的規則
練習：運用矩陣法對一周工作排序
第四講：團隊創新思維工具
一、*
1 、*的來龍去脈
2 、*的游戲規則
2、掛圖漫游
1 、掛圖漫游應用案例
2 、掛圖漫游規則介紹
練習：運用*討論公司最近的重要議題