讓員工100執行的領導藝術

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課程大綱：
1. 員工執行力取決于上司的領導力
1. 員工因公司而加盟，因上司而離開
2. 帶人帶心，上司要懂得行為驅動藝術
3. 上司領導到位，員工執行才能給力
4. 執行型領導力的四大模式
2. 行為驅動原理——強化理論
1. 預期結果人對行為的影響力度是其動機和原因的四倍
2. 強化理論，通過后果強化行為
3. 三種強化模式：正強化、負強化、消退
4. 強化模式的調劑應用
3. 有效利用強化理論驅動執行
1. 通過正強化促進我們所希望的行為
2. 正強化的四大誤區：
認識性錯誤
相依性錯誤
延遲錯誤
*確定錯誤
3. 通過負強化利用懲戒減少某種負面行為
4. 負強化的三大誤區：延遲效應、半度模式、博弈效應
5. 消除強化的負效應：懲罰好的行為、無功受祿、老好人現象、拉博夫現象：本末倒置、
會哭的孩子有奶吃、重返輕簡、破壞團結、懲罰創新
6. 有效管理消退強化
7. 正確運用強化驅動員工執行
4. 管理的本質是一筆交易
1. 管理本質上是一種利益交換
2. 員工的支付與獲取
3. 公司的支付和獲取
4. 管理中的三大契約：勞動合同、績效契約、心理契約
5. 員工的*效用原則
6. 上司的*效用原則
7. 上司存在的交易誤區
8. 獲得下屬高支付的管理方法，讓員工執行起來
5. 有效訂定契約績效
1. 明確角色與責任
2. 事先管理，使下屬主動追求公司目標
3. 績效評估與反饋
4. 述職報告四步驟
5. 績效面談
6. 了解下屬的需求，通過績效契約驅動員工執行
6. 善用心理契約推動執行力
1、員工對公司的期望VS公司對員工的期望
2、員工的期望管理
3、學會管理下屬的需求
4、做好角色管理
5、善用心理契約管理員工的行動
結束語