TTT之呈現為王

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【課程綱要】
培訓師：真誠用心地表達，生命的感動和學習的分享!
1、自我評估(工具：講師技能平衡輪)
2、一分鐘自我介紹
3、非語言影響力的重要性和實戰訓練(手勢訓練)
4、九宮格：T字型即興表達訓練
一、讓你授課和備課易如反掌的魚式結構(必講，重點)
1、如何開頭 90秒練習
a、問兩個問題
b、感謝兩個人
c、提兩個背景
2、內容如何填充 3分鐘練習
a、說三個故事
b、提三個重點
c、舉三個例子
工具：三點法 任何問題百問百答，思維敏捷快速反應 30分鐘
3、如何結尾 90秒練習
a、感恩聽眾
b、回顧要點
c、呼吁行動
4、魚式結構演練：五分鐘完整授課
5、如何做好備課授課的時間掌控
6、示范：如何在15分鐘內設計出一個2-3小時的微課程
二、講師風范
A、講故事
1、場景策劃：看到聽到感覺到
2、做故事策劃高手
a利用成語和流行語
b利用英文首字母
c 有事說事沒事找事
B、說服力訓練
1、預先框式反對問題
2、問比說有力
C、親和力打造
1、為何要注重穿著服飾
2、同頻同率先跟后帶
3、七把小飛刀
三、提問技巧
1、明確封閉式問題和開放式問題
(游戲：做一回福爾摩斯)
2、提問方式
b、針對式提問
c、引導式提問
d、反問式提問
e、轉向式提問
提問操作四步驟：提問-思考-重復-感謝
四、能量訓練和控場技巧(必講，次重點)
1、轉化緊張
2、明確培訓師角色
3、隨時與支持系統(能量源泉)鏈接
4、眼神控場法
5、橄欖球定律
6、五點控場法
7、問題學員的事先識別、預先防范、課堂處理
五、其他技巧
1、點評技巧
2、PPT制作技巧
3、課程研發流程和教案制作
4、素材收集與整理