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TTT授課技巧快速提升訓練

TTT授課技巧快速提升訓練

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課程大綱
第一講:歐卡概念與破冰
1、破冰:高光時刻
2、互動:昨天/今天/明天

第二講:正向解析——內訓師角色認知與自我定位
一、企業內訓師角色認知
1. 價值分析理論
2. 成就動機分析
3. 培訓師3大素質
二、內訓師專業能力定位
1. 培訓師的提升內外秘籍
2. 培訓師六大專業能力
1)表達能力
2)專業能力
3)激勵能力
4)制作能力
5)應變能力
6)學習能力
歐卡互動:頂牛盲盒

第三講:初涉講臺——克服緊張情緒與打開激情
一、如何克服緊張情緒
1. 造成緊張的幾大原因分析
2. 克服緊張的5個實用秘籍
二、如何快速打開激情
1. 好的開始是成功的2/3
2. 打開激情的2個法則
演練:課堂學習速度倍增法
三、內訓師風格自評
歐卡曼陀羅:職場U等生
第四講:臺風基礎——找到專業臺風訓練的訣竅
一、臺風基于表現還是感覺
案例:從團隊精神中領悟專業精髓
二、基于表現的五行訓練法
1. 理論:赫拉別恩交流法則
2. 工具:五行訓練法
1)站姿——演示和要點講解
2)走動——演示和要點講解
3)手勢——演示和要點講解
4)互動——演示和要點講解
5)表情——演示和要點講解
3. 演練:自評與互評演練
三、演講三術法拔高訓練
1. 視頻:我是演說家精彩節選
2. 口術:時間、立場、位置、事件、產品、方法
2. 身術:手位、腰位、腿位
3. 眼術:環視和點視
4. 演練:小組內部展示

第五講:開場結尾——巧妙設計使課程虎頭豹尾
互動游戲:數字記憶的背后
經典理論:人是如何學習的
一、學習導入五步法
第一步:掃場問好(關鍵要點)
第二步:自我介紹(內外結合)
第三步:引入主題(6種方式)
第四步:預期收益(正反方式)
第五步:形成共識(3種形式)
演練:小組演練與小組代表PK
二、學習遷移三部曲
1. 回顧總結(3級成效)
2. 號召行動(2種方法)
3. 升華寄語(4種方式)
演練:小組演練與小組代表PK
歐卡:360°溝通
第六講:呈現生動——提高表達結構性和生動性
一、邏輯性訓練
1. 時間結構
2. 空間結構
3. 支點結構
4.?鐘擺結構
5. 變焦結構
6. 遞推結構
二、感染力訓練
1. 對比刺激
2.?視覺刺激
3. 幽默刺激
4. 節奏刺激
5. 情緒刺激
6. 比喻刺激
三、全腦表達訓練
歐卡:五彩童畫

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