線上直播教學技巧培訓

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課程大綱

第1章 教學變革——后疫情時代的教學變革
1 后浪時代——為什么要進行線上教學
2 時代趨勢——線上直播的宏觀趨勢
3 顛覆認知——后疫情時代教學人員應該如何適應時代
4 直播紅利——全民直播的時代浪潮
第2章 教學實踐——教學人員如何選擇合適平臺
1 主流平臺——主流直播平臺介紹與特點分析
2 直播規則——不能觸碰的平臺底線
3 能力模型——什么才是線上教學人員應具備的能力
4 個人特點——如何塑造自己的線上特點
第3章 教學實踐——教學人員如何設計線上微課
1 時間把控——如何制定線上教學的時間進度
2 內容設計——如何設計線首行課程內容
3 評分標準——全國直播大賽評分標準模板借鑒
4 短小精悍——短小微課也能傳遞干貨
第4章 教學實踐——教學人員如何線上互動
1語音語調——如何通過語音語速抓住注意力
2形象打造——如何讓人記住你的特點
3學員互動——如何線上創造更多互動之提問設計
4學員互動——如何線上創造更多互動之手勢動作
5學員互動——如何滿足不同性格學員的線上期待
6心理學在線上課堂互動中的運用
第5章 教學實踐——教學人員如何借鑒網紅主播的話術技巧
1網紅特點——網紅主播的話術模板，如何借鑒
2流程參考——李佳琪的直播腳本設計
3直播帶貨——教學人員也是知識型主播
4短視頻文案——如何做好短視頻帶動線上直播
5短視頻文案——文案制作方法與模板
6網紅產品——網紅產品分析，教學設計如何具備網紅元素
第6章 綜合演練與講師點評