卓有成效的設備管理者

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課程大綱

第一單元 保全價值角色認知能力
保全人員的選拔過程
設備維修人員學歷&年齡分布
設備維修四種組織模式
設備保全人員常見的四種問題
“不能型”與“不愿型”/三三原則/“找方法”與“找借口”
優秀保全者的三個要求
一副麻將讀懂優秀保全者必備的態度
優秀保全員的六大特征
理想保全自畫像
一般隊伍與專精隊伍的區別
專業保全體制的重點工作
專業人士的專業角色分工我們應該懂
設備人該說與不該說的
我已經沒辦法了/“不公平”/那是不可能的/“但愿……”/我們一直是這樣做的

第二單元 保全公眾演說表達能力
緊張情緒管理
緊張情緒有何而來？
如何緩解緊張情緒呢
人腦如何接收信息？
聲音的應用
肢體語言的應用
避免的不恰當肢體語言
研討：遭遇冷場怎么辦

第三單元 保全有效溝通表達能力
保全溝通是一個共識的過程
溝通三要素
目的清晰/達成共識/及時反饋
溝通的四大原則
下對上溝通的技巧
平行溝通技巧
協調各層次人際關系的五大原則

第四單元 保全價值維護管理能力
點檢執行不力[十大因素]自查
WBS（Work Breakdown Structure）方法
案例：蒸汽發生器
預防性措施分析表
價值維護管理流程剖析

第五單元 設備保全問題分析能力
5why法看透問題冰山
把問題想像成一座冰山
透過5M1E作系統分析
原因的細分是5WHY的方式
WHY-WHY分析法表應用

第六單元 設備保全技能教導能力
為什么主人培訓小狗狗失敗？
不完全的教導方法示范
過去的教導習慣 — 偏重聽﹑看
工作指導四段法應用回顧
《工作分解表》編制應注意的事項
培訓前：準備需要的東西意義
“步驟與要點”的關鍵詞與字

第七單元 責任落實與執行能力
三個維度思考執行力
執行力低下的表現形式？
執行不力的縱向遞減效應！
執行力不佳的四大陋習
執行到位，就必須對結果負責
結果觀點三個不等式
做結果的思維
做結果的方法
做結果的流程
如何提高執行力
4R成就執行力就是競爭力
YCYA執行力系統在下屬層面

第八單元 保全壓力情緒舒緩能力
迷茫困惑的根源
做時間的朋友
職業能力
情緒舒緩的天龍八部
找到圈子
陽明心學

第九單元 設備保全創新管理能力
保全管理變革八步法
互聯網+設備
虛擬學習
互聯網+設備活動
創新分析四發法
時間/空間/條件/整體與局部
金屬組件電鍍創新分析

第十單元 保全自我發展明晰能力
保全九段，你在哪里？
為了自己，養成兩點習慣
做自己升職的“保護傘”
這個社會是個[存在]的社會
成為有[資本]的牛人
500強企業員工的職業發展路徑
保全自我SWOT分析
保全平衡輪分析
不斷迭代保全管理
能力成長行動計劃表