創新思維與流程培訓

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【課程大綱】
一、提升創新認知
導入：認知篇
案例：【百歲人生】提升創新思維認知，快速融入帶入
案例：哈佛大學四代科學家研究成果-提升整體創新底層邏輯
1）創新的重要性
案例：我國特色創新的階段道路
2）創新難題
案例：當今社會孩子們都已經在學哪些思維了？
3）六大案例感知“創新思維”
①我的自律與*
②個人到群體號召
③難忘的經歷
④人類的本源（從樹林大猩猩到人類）
⑤五感體驗
⑥透過現象看本質-剝洋蔥理論
4）預見-方能遇見
5）常見的反創新思維
①趨勢從眾（達克效應）
②思維定式
案例：電梯從眾，大猩猩之戰
互動：體驗創新-自我介紹，團隊建設
6）打破固有思維的障礙
①內部因素（情緒，過去經驗，眼見為南京實，參照物，戀舊）
②外部因素 （環境，文化）
7）創新工具-六頂帽子打破“創新障礙窘境”
互動：*六頂帽子實景練習應用
視頻案例：賈維斯與哆啦A夢
8）探索不同性格人群的底層創新邏輯思

二、了解創新思維
1）創新的七大來源
案例：7個案例生動講述創新來源
互動：人生標尺，給10年后的你寫三條建議
2）創新的三大方向
案例：天貓精靈，茅臺酒，電信
3）潛意識
案例：左右腦感知潛意識與記憶力
4）保持好奇
案例：3M公司
互動：未來的種種可能
工具：*性格測試及分析

三、創新思維知識學習
1、創新定義
1）創新的定義
工具：5W2H
2）創新三層次
工具：創新效果-創造力曲線
案例：白巖松的創新人生演講
3）創新三大類別
案例：諾基亞與微軟，柯達與磁帶
案例：創新三大類的實際應用案例
4）創精細化拆解7大類
案例：IDEO，創新思維交叉運用案例

四、創新思維流程
導入案例：公交車哭鬧的小孩
1、ABC理論
1）信念決定成果
2、意識與潛意識
1）信念的由來
2）潛意識的特點
人類思想獨特的天賦
①自我意識
②想象力
③良知
④獨立意識
案例：圖片的作用，閾下圖片

五、突破創新思維
1、交叉創新
1）何謂交叉創新
2）交叉創新的應用
2、交叉創新流程
1）跳出壁壘
2）尋找交叉
3）創新提案
3、企業交叉創新實例詳解
案例：游戲化管理拆解分析
互動：BINGO
互動：你希望手機能干什么（特性列舉尋找與眾不同，缺點，希望點）

六、提升創新思維-綜合思維模型
1、結構化思維
案例：你能用30秒介紹好自己嗎？
1）結構化思維含義
2）結構化思維的過程
2、拆、分
1）分的方法-MECE法則
2）分的維度
3、合的邏輯
1）演繹推理
2）歸納推理
工具：SCQA
3、創新的拆分
1）創新的概念
2）創新的要素
工具:SWOT分析
4、創新要素組合
1）產品要素組合
案例：特斯拉的組合
2）商業模式要素組合
案例：拼多多的組合
5、10/10/10法則
6、回顧總結