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以培訓為利器 促員工深發展

以培訓為利器 促員工深發展

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課程大綱
導入:企業人才發展自測題
1. 了解培訓經理的工作
人才管理在企業中的作用和價值
企業培訓及作用
培訓經理的崗位職責
培訓經理的能力要求
2. 從培訓管理到績效管理
人才管理中的挑戰和難題
從人力資源到人力資本
培訓發展中的重大轉變
績效工作者需關注的幾個要點
績效工作者的能力要求
3. 培訓體系建設的幾個關鍵點
培訓能解決的問題
如何設計培訓體系的目標
如何設計培訓體系的內容
新時代形勢下培訓的發展及應對措施
培訓體系建設成熟模型
解決如何運用培訓資源達成目標的問題
4. 關于年度培訓計劃的制定
關于培訓計劃的思考
培訓計劃制定的四個依據
培訓需求獲取途徑及需求詳解
制訂培訓策略和方案
提高培訓計劃執行效果的實用方法
不可忽視的年度預算
5. 培訓制度及運營管理
培訓管理的意義和作用
培訓管理組織架構及職責
培訓制度分類
培訓運營管理流程
培訓現場管理
6. 內訓師隊伍建設
外部機構及師資庫建立
內部講師隊伍的建立與培養
– 內訓師制度
– 內訓師選拔
– 內訓師的培養(TTT培訓)
– 內訓師管理
7. 課程體系及課程開發
課程體系建設
課程配套資料建設及管理
課程開發流程及關鍵操作要點
課程開發的發展趨勢及設計方向
課程效果的把控要點及課程品質提升改善要點
培訓十大原則
8. 培訓項目規劃
關于6D法則及應用環境分析
培訓項目的基本規劃流程
培訓項目方案的包裝和宣傳
組織實施培訓項目的步驟
如何衡量學習收獲
培訓效果評估四個層面
培訓效果轉化
– 影響培訓效果轉化的因素
– 確保培訓轉化的方法
– 將培訓轉化為行動
– 培訓相關工作重要性的調查
培訓項目實戰練習及點評
– 根據議題分組討論規劃實用型方案
– 小組代表展示方案流程
– 學員提問(點評)以確保方案的可執行
– 講師點評
– 培訓項目實施過程中其他注意事項
– 方案完善&確認

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