建體系育人才 強能力塑基業

建體系育人才 強能力塑基業課程/講師盡在建體系育人才 強能力塑基業專題,建體系育人才 強能力塑基業公開課北上廣深等地每月開課！建體系育人才 強能力塑基業在線直播課程（免費試聽）。專家微信18749492090，講師手機13522550408，百度搜索“交廣國際管理咨詢”了解更多。

【課程大綱】
前言、研討：
第一篇：*談什么叫“管理的本質”？培訓的*功能是什么？
1、定義的解析與實踐
2、一個有管理天賦的人
3、管理者該干什么不該干什么？（術和道）
4、管理者的五項基本活動
－設定目標
－組織
－溝通與反饋
－衡量
－培養人才（包括自己）
5、培訓的價值鏈
6、有效的員工培訓五原則
7、讓員工從工作中持續學習
－個人
－團隊
8、打造學習型團隊
－定期的機制
－開放的氛圍
－自我超越的愿景
9、學型團隊的打造
－目標
－擔責
－身體力行
案例：檢驗科主任的故事

第二篇：培訓體系構建實戰- 培訓需求調研與計劃制定怎么做？
1、培訓需求調研的難點
2、培訓需求調研的誤區
－客戶定位錯位
－調研方式錯位
－溝通對象錯位
－分析手段錯位
3、精準需求調左的三步驟
－資料分析
－需求方談
－調查問卷
互動和演練：一句話概括方談要點
工具：需求訪談五步法、談談提綱、追問性問題
4、訪談注意事項
5、年度培訓方向
－支撐業務重點
－培養后備人才
－提升員工能力
－夯實基礎能力
6、培訓需求診斷：培訓不是萬能藥
7、培訓需求甄別
案例：銷售副總提出：產品銷量不佳
8、需求調研的思維路徑

第三篇：培訓體系構建實戰- 學習設計及資源開發的技巧是什么？
1、學習項目設計
－3個模型：6D模型、積木模型、六度模型
－4個實例：新員工1、新員工2、業務負責人、管理者
－4類人群：新員工、管理者、骨干員工、專業人員
－課程設計和開發
－6大模型-理論
－6步法-實踐
－講師資源開發
－外部講師甄選的4個步驟
－外部講師甄選的4大要點 7個要素
－外部講師課前溝通的1套話術
－內部講師培養的6步實踐
－內訓師培養項目成功的3個關鍵

第四篇：培訓體系構建實戰- 培訓項目實施與落地的重要步驟是什么？
1、培訓實施電子化
工具：培訓寶
2、培訓實施清單化
－做什么？
－何時做？
－誰來做？
－做的怎么樣？
工具：清單示例、訓前清單12項、培訓工具箱 等

第五篇：培訓體系構建實戰- 培訓效果轉化與評估的關鍵要點是什么？
1、推動學習轉化
－培訓轉化的思維：以終為始
－什么叫學習轉化？
－培訓轉化六種常見措施
－培訓轉化的干預措主各階層
案例：儲備高管的行動學習項目
工具：學習轉化FITE模型
2、評估學習成果
－何為有效評估？
－9種常見的可考慮的效果評估指標
－學習結果的六步評估法
－如何收集有效數據
案例：請評估哪些培訓效果是有效的？小組練習
案例：新員工培訓效果評估
課程總結和分享