創新思維情景模擬沙盤
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課程大綱
(一)課程導入
1. 課程目標
2. 理念導入
3. 情景視頻
案例討論
(二)角色設定
1. 小組職能角色
2. 人員角色設定
“小組任務”、角色演示
(三)課程規則
1. 沙盤演練規則
小組評分規則
(四)沙盤體驗
第一輪:發散思維技巧演練
第二輪:橫向思維技巧演練
第三輪:逆向思維技巧演練
第四輪:整合思維技巧演練
第五輪:管理創新—實務演練
第六輪:落地方案和成果呈現
(五)學員分享
分享、點評、提升、課堂成果展示等
(六)沙盤課程導入的理念
1. 如何打造工作創造力?
1) 創造力素質模型
2) 關鍵驅動要素
3) 創造力成長樹
2. 創新型人才具備的三大思考方式
(1) 個體思考模式
(2) 團隊思考模式
(3) 創造性解決問題思維模式
3. 如何修煉突破性思維?
(1) 如何突破思維障礙,建立新的思維模式?
(2) 突破性思維技巧和工具
4. 如何創造性解決問題?
(1) 現狀分析的四大工作
(2) 確定預期狀態的三個依據
(3) 縮小問題差距的三大途徑
5. 創造性解決問題的思維技巧
(1)系統思維與分析技能
(2) 創新思維與決策技能
(3) 整合思維與執行技能
6. 創新思維工具的綜合應用實戰演練
7. 通過創新激發高績效

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