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經理人高效溝通與卓越執行訓練營

經理人高效溝通與卓越執行訓練營

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課程大綱
時間節點:9:00–17:30 6小時
1 有效溝通的基本認知
心理與人際溝通
學習溝通的重要性
案例:*記者演講。
如何理解溝通 案例:哈雷彗星。
溝通的基本問題:心態
溝通的基本要求:主動
溝通的基本原理:關心
溝通的基本流程:
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溝通的四大目的
2 溝通的方向與提問技巧
往上溝通:有“膽” 案例及分析
你的上司怎么看你?你該如何做?
自動報告你的工作進度。
對上司的詢問,有問必答,而且清楚。
充實自己,努力學習,才能了解上司的言語。
接受批評,不犯三次過錯。
不忙的時候,主動幫助他人。
毫無怨言地接受。
對自己的業務,主動提出改善計劃。
水平溝通:有“肺” 案例及分析
同事溝通:有“心” 案例及分析
客戶溝通:真誠
情景模擬:溝通圖形案例。
有效溝通的技巧–溝通中的有效提問
開放式提問目的及方法 案例分析
封閉式提問目的及方法 案例分析
3 溝通中利用心理學六大原則與體態語言
互惠
承諾和一致
社會認同
喜好
權威
短缺
洞察體態語言:肢體表情,面部表情,語調
案例:如何處理客戶的投訴。(具體方法的應用。)
用心察覺:外審與內省
魅力表達:贊美,感恩,行動
同感共情:換位思考
案例:情緒控制:EQ認知與馬斯洛需要層次理論
4 如何克服溝通的障礙?
利用反饋—如何做到的建議方法
簡化語言—如何做到的建議方法
主動傾聽—如何做到的建議方法
案例:西游記四師徒分析。
5 溝通中注意對方的四個方面
地域
血型:A,B,AB,O型血的特征
家庭環境
出生時間
6 溝通的積極方式與行為語言
溝通的積極方式
基本型:直截了當地說出自己的想法或意見。
諒解型:同情對方,但仍說明自己的需要。
提示型:指出過去的承諾與現況有所出入。
直言型:提醒對方,他的行為對你有不良影響。
警戒型:告誡對方若不改邪歸正,會有什么后果。
詢問型:希望了解他人的立場、感受或愿望。
案例:小王去南京
行為語言
A. 領域行為
B. 禮貌行為
C. 保護或偽裝行為
D. 暗示行為

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