培訓項目的設計與管理

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課程大綱：
一、什么是培訓項目？
1、定義
互動：什么是培訓項目？
小組羅列：開展過的培訓項目有哪些？

二、培訓項目啟動的原因是什么？
1、戰略目標
－戰略目標獲取的途徑
－人才現狀盤點的方法
2、組織痛點
－組織痛點獲取方式
－人才能力評估方法
3、文化滲透
－文化滲透的目的
－如何打造組織味道
互動：舉例組織內獲取戰略目標的方法？
案例：一場大型的人才盤點
小組共創：怎樣將文化才能深入人心？

三、培訓項目應如何推動？
1、項目啟動前期
－331法則
－3定：定目標、定人群、定方案
－3備：備錢、備物、備人
－3分：分工、分權、分責
小組討論：什么樣的目標是好目標？
案例：修改16次的培訓方案
練習：起草一個新人訓的項目方案
2、項目啟動中期（線下實施）
－221法則
－2控：控時、控質
－2協：協師資、協總控
－1萃：萃亮點
小組討論：如何處理講師突發狀況？
案例：城市總的開城寶典
互動：如何把控現場的節奏？
3、項目啟動后期（線下實施結束后）
－111法則
－1總：總結
－1改：復盤
－1亮：宣傳
練習:設計并錄制一段小組學習視頻（要求：有主題有配文）
討論：復盤中應具備什么內容
視頻：三板斧后的宣傳視頻

四、培訓效果評估與轉化的方法？
1、對標目標
2、跟進效果
3、找到差距
4、調整方案
5、更新跌代
練習：設計評估表
互動：過程跟進的方法有哪些？