創新思維與創新管理培訓

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【課程大綱】
序：人與人之間的根本差別是思維方式的差別
第一部分：創新思維
一、 為什么說思維能力是所有能力的基礎？
1、 人類大腦是如何進化成這世界上最復雜精妙的儀器的？
2、 人類的智慧是從哪里來的？如何傳承？
3、 是什么影響了我們的思考？–應試教育及其他
4、 獨立思考、批判思考、逆向思考、系統思考、非理性思考
5、 這世界上最智慧的人–佛陀關于“慧”的教導
6、提高思維能力的幾個體驗分享–素食、冥想、靜坐等
小節：關于人類大腦的潛能，您了解多少？

二、 工作中解決問題有哪些常用邏輯工具？
1、 毛澤東的法寶–實事求是的本意
2、 最聰明的企業–麥肯錫方法及七步成詩
3、 思維有套路–魚骨圖、決策樹、思維導圖等的使用
4、 郝老師10年咨詢體驗整理出哪10句方法論？
5、 稻盛和夫推崇的地頭力是怎么使用的？
6、 愛因斯坦的提醒–為什么我們常常要超越問題才能解決問題？
小節：所有的問題都有答案–郝老師關于管理問題的三段論

三、 從個人到團隊的思維創新
1、 領導者一定要是最有智慧的那一個么？
2、 如何激發年輕人的自主創造力？
3、 學習廣告公司的創意方法–頭腦風暴
4、 讀史使人明智–愛迪生與瓦特，他們都做了什么？
小節：你是劉邦還是項羽？

四、掌握創新思維能力的根本路徑與五維修煉（困境，方法，方向，口訣）
1、 影響我們創新思維的主要原因–習得性無助
2、 創新思維第一維–構建底層思維架構：《易經》到底在說什么？
3、 創新思維第二維–追問本質：馬斯洛的提醒及其他
4、 創新思維第三維–系統思考、分解與定義：格物致知與儒家
5、 創新思維第四維–逆向思考、批判思考：反者道之動與道家
6、 創新思維第五維–非理性思考：《心經》的啟示、《壇經》的四種智慧與佛家
7、 管理創新的方向–自由與效率
8、 創新的口訣–港大才子李天命的創新二式：組合、替代
9、 特別提示：創新的前提是要學會創造性的破壞–“魄力”即“破例”
小節：破萬象，生萬法。把握源頭，變化無窮。

第二部分：管理創新
序：物有本末，事有終始，知所先后，則近道矣。
一、創新的前提是正確的認知–企業與管理的本質是什么？
1、 企業存在的理由–科斯的解釋與*的覺悟
2、 戰略地圖邏輯–財務、客戶、運營、學習成長
3、 市場經濟的本質為什么是競爭？如何認識？
4、 為什么說組織的本質是能力不是結構？如何認識？
5、 為什么說管理是成本？越簡單越好？
小節：格物致知–認識事物的本質是智慧的開始

二、為什么管理創新如此重要？
1、 中企聯調研的12個典型的管理問題，你的企業有幾個？
2、 那些流星一樣的企業都做錯了什么？
3、 中國企業的平均壽命為什么不到3年？
4、 成長型企業有哪些常見死法？
5、 企業組織成長過程中有哪些規律性問題？
小節： 延綿5千年不絕的中華文明，靠什么做到不斷創新，生生不息的？

三、重新認識企業–用本體論與運動論結構你的企業
1、本體論：三人行–企業到底由什么組成的？
2、運動論：三件事–踩對點，選對路，跑得快
3、深入思考–老板的三個階段，員工的三種需要，客戶的三定天下
4、深入思考–天時不如地利，地利不如人和。是真的么？
小節：為什么做管理的一定要學一點哲學？

四、“STAPC鈴鐺”模型–企業拿來就能用的管理創新解決工具
1、郝老師經歷的咨詢故事–外行說戰略，內行看業績！
2、先定標準，再說方法–為什么說業績達成是判斷管理水平的*標準？
3、簡單比復雜難多了–如何用一個邏輯結構涵蓋最多的管理要素？
4、“STAPC鈴鐺”模型：一張圖說透管理–中企聯總結的12個問題都在哪里？
小節：學院派的管理，明星企業的管理，一招治百病的大力丸管理為何大都不好用？

五、管理創新實戰案例解析–企業遇到復雜的管理問題如何用“STAPC鈴鐺”模型解決的？
1、公司再造–法律服務企業的組織危機化解與3年5倍增量怎么做的
2、 百億目標有多難？–健康行業龍頭企業的戰略落地與組織再造
3、 股權激勵很重要么？–家具制造業的股權激勵其實與股權無關
4、 組織合力是最高境界–汽車貿易集團1年3倍業績增量創造行業奇跡
5、 無為才能無不為–電子制造企業的內部孵化與創業生態

六、現場收集的問題解答（時長視現場學員情況而定）