打造高績效團隊之4D領導力
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課程大綱
一、感知場域的力量-什么是決定團隊績效的最重要因素
1. 討論:卓越團隊的標準是什么?
2. 案例分析:什么是造成項目/任務失敗的最重要原因?
3. 決定績效的兩大因素:場域(氛圍)和個體
4. 場域和個體包含的主要內容
5. 什么是決定績效的最重要因素?
6. 稻盛和夫:讓日航重生的啟示
7. 真正的團隊(組織)的成功=聰明+健康
8. 聰明和健康,哪個更重要?
9. 視頻觀摩:看不見的大猩猩
10. 討論:目前團隊中存在的問題
二、用4D系統打造正向、積極的協同場域
1. 管理團隊場域的AMBR流程
2. 用4D系統管理團隊場域:培養、包融、展望、指導
3. 用團隊的八項行為來展現場域
1) 培養場域的兩種行為:表達真誠感激、關注共同利益
2) 包融場域的兩種行為:適度包融他人,信守所有協議
3) 展望場域的兩種行為:基于事實的樂觀,100%的投入
4) 指導場域的兩種行為:避免指責和抱怨,厘清角色、責任和授權
4. 對八項行為的解析
5. 領導力和八項行為的關系
6. 領導力大師觀點:領導者行為和員工的忠誠度、承諾度以及業績的關系
三、認知自己和團隊,做4D全能的領導者
1. 測評和討論:了解自己的天生個性(綠色、黃色、藍色和橙色)
2. 四種個性領導者的優勢
3. 四種個性領導者的需改善領域
4. 四種個性的AMBR原則
5. 如何做一個4D全能的領導者
6. 討論:如何用4D匹配上級、下級和同級?
7. 現場解決:用4D顏色和行為解決團隊管理中存在的問題
8. 探討:
1) 缺少了某種個性類型的團隊成員,對團隊氛圍的影響是什么?
2) 團隊建設中,少了某個緯度的舉措,帶來什么問題?
9. 研討:如何在實際團隊建設工作中踐行4D系統?
10. 分享4D系統的應用
11. 用4D系統做好團隊之間的協同和文化匹配工作
1) 公司各部門都是什么顏色的文化類型?
2) 如何和它們匹配?
四、提升領導力的有效性
1. 討論:管理和領導的區別以及領導力的內涵
2. 領導者的特質與態度和能力的相關度
3. 現場網上投票:受人尊敬的領導有哪些關鍵品質?
五、管理你和團隊的情緒及語言
1. 情緒的五種形式
2. 通過五種形式的情感表達來管理本人和團隊的能量
3. 管理情緒的技巧
4. 通過管理語言來管理行為
5. “紅色”語言制約團隊的績效
6. “綠色”語言提升團隊的績效
7. 練習:紅色語言轉化為綠色語言
六、實踐卓越團隊的8種行為,實現團隊場域轉變
1. 8種行為的介紹
2. 練習:團隊成員使用平衡輪對8種行為的現場探索
3. 對測評結果中的短板行為項進行現場討論、練習
4. 如何在團隊中給與肯定和認可?
1) 蓋洛普公司調研:60%的員工“需要的更多”是什么?
2) 討論:在團隊中,如何塑造一種感激欣賞的場域?
3) 表達欣賞感激的HAPPS原則
4) 積極性反饋的3A原則
5) 發展性反饋的AID原則
6) 四種顏色個性的人員如何激勵?
5. 如何在團隊中加強信任和融合?
1) 分享:為什么要建立信任,好處是什么?
2) 現場測評:本團隊的信任狀況
3) 活動:建立信任
4) 分享:為什么這樣的活動對建立信任有好處
5) 什么是真正的信任?
6) 真正的信任就是基于弱點的信任
7) 從“基本歸因錯誤”理論中看了解背景的重要性
6. 如何在團隊中掌控沖突?
1) 掌控沖突的內涵
2) 現場測評:本團隊的沖突狀況
3) 沖突是有益的還是有害的?
4) 活動:列出你和同事的沖突級別
5) 制定團隊沖突公約
七、使用背景轉換工作表(CSW)解決團隊實際問題
1. 找出目前團隊中存在的問題
2. 現場教練:使用CSW表格,按照4D流程,解決實際團隊問題
3. 學員分享:CSW表可以在哪些方面應用
4. CSW表使用的關鍵點
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