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引導式培訓技術應用

引導式培訓技術應用

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課程大綱
第一講:獨具匠心-邏輯表達的技巧
一、課程銜接中常見問題
1. 硬-總是說看下張
2. 卡-看課件再說話
3. 斷-缺邏輯太跳躍
二、邏輯表達在課程中的應用
1. 章節間
2. 段落間
3. 語句間
4. 課件間
三、邏輯關系的8種類型
1. 并列關系
2. 主次關系
3. 先后關系
4. 因果關系
5. 對比關系
6. 類比關系
7. 否定關系
8. 無關關系
四、邏輯表達的方法
1. 找抓手
2. 搭梯子
3. 掛鉤子
視頻欣賞:易教授的巧妙銜接
學員演練:邏輯思維練習
學員演練:銜接能力練習
第二講:潛移默化-引導的技巧
一、增加參與度的引導技術
1. 群策群力
2. 周游列國
3. PK大賽
4. 感悟墻
二、提升理解度的引導技術
1. 比喻法
2. 采蜜法
3. 我來“說”課
4. 漫游掛圖
第三講:擲地有聲-說服力的提升
一、課程中為何要說服
1. 認同課題的重要性
2. 認同老師的專業性
3. 認同技能的有效性
4. 認同觀點的權威性
二、說服的6個核心特點
三、說服的核心技巧
1. 說服力的7個利器
2. 靈活使用的4步驟
3. 常見的3個問題
4. 提升說服力-五覺法
視頻欣賞:若曦說服敏敏
小組討論:若曦在說服時都有哪些特點?是什么觸動了敏敏?
學員演練:運用無覺法練習說服力
第四講:有聲有色-游動的技巧
一、游戲的分類
1. 破冰類
2. 防困類
3. 引導類
二、操作游戲的3把金鑰匙
1. 選擇游戲–1個主旨
2. 把控游戲–4個環節
3. 銜接游戲–2個節點
4. 總結游戲–2個維度
三、游戲的注意事項
1. 控制時間
2. 規則清晰
3. 及時引導
4. 保證安全
游戲演示:破冰:水果拖拉機、阿水的故事、搭檔對對碰
游戲演示:防困:按摩操、大風吹、青蛙跳水
學員演練:選擇一個游戲,合理有效的嵌入課程

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