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打造以目標為核心的執行力

打造以目標為核心的執行力

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課程大綱

第一章 打造團隊執行的關鍵核心——目標管理體系構建
一.團隊目標管理體系
1、設定目標的原則:
目標=目的+標準
目標管理的金字塔模型:愿景目標;表現目標;行動目標
2、創造團隊愿景目標:將個人夢想與團隊理想變為一個整體。
管理者三問:
我們團隊要成為什么?
你為什么加入我們團隊?
我能幫你做什么?
3、清晰表現目標:基于愿景目標的價值觀,將價值觀成為團隊執行的行為準則;
4、行動目標四原則:明確性;可衡量;個別性;實際性;
案例分享:某團隊實際金字塔目標管理體系應用分享
案例分享:阿里的金字塔目標文化
目標管理體系的標準:
目標清晰;方案清晰;責任清晰
5、打造高效的參與式的團隊執行文化
—–行動學習之團隊共創法
目標規劃與行動策略
行動學習之團隊共創
運用行動的學習工具,用圖形化,可視化的方式,充分調動員工的參與度,
結合自身的理念進行總結復盤,找到問題的關鍵達成共識:
最終結果:打造團隊管理的公正系統;公平系統;高效執行系統;

第二章 打造團隊執行的關鍵牽引——可復制領導力
思維引發行為;行為漸成習慣;
習慣塑造品格;品格決定命運。
A我是誰:
1.準確定位:領導力的五層模型清晰自我定位;
2.全局思維:六度思維模型打造企業全局思維更好去理解高層意圖;
3.領導風格:領導力風格測評,清晰自我的領導力風格;
B效能力:
效能思維:高效率的利用好每一天,做正確的事;
效能思維:PCTS模型準確分析各種問題;
效能思維:事項管理讓提高自我管理效率;
C 團隊力:
情商思維:同理心構建團隊影響力
上司是誰?見上司之長;識上司之異;急上司所急;
1、管理上司之打通向上的階梯
案例:周恩來的職場情商
案例分享:
傾聽:仔細聆聽,確認要點;管理者的傾聽五原則;
匯報:積極匯報,高效匯報,讓上司工作更高效;
共識:有意見要補充時,用引伸式;有相反意見,勿當場頂撞;
2、如何贏得“鄰居”的幫助——整合資源
案例:如何贏得同事的心
3、教練式管理之有效激勵員工
A 教練式管理之聆聽:
ASH同理心聆聽員工需求的模型;
B 教練式管理之會說:
會入職關懷;
會輔導;
會績效面談;
會布置任務;
C 教練式管理之會問:提問技巧
D 教練式管理之回饋:
正面激勵;
針對性激勵;
員工分為四種員工:明星員工;黃牛員工;心態不好員工;潛力員工
針對不同的員工運用不同的激勵方式;
情感型激勵;案例:阿里的情感激勵
創意型激勵;案例:互聯網時代的游戲積分激勵

第三章 執行文化的打造
結果導向:用結果說話
1)執行有標準
2)執行有系統
課程以執行理念為基礎,以執行工具為輔助,以行動為目標。在有力的信念、有力的個性、有力的行動的架構下,為團隊提供執行力提升的解決方案。

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