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MTP管理者角色認知與卓越管理技能提升

MTP管理者角色認知與卓越管理技能提升

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課程大綱:
第一講 管理者的角色認知
管理者的重要作用、角色和使命
管理人員的五大角色轉變
管理者的五大工作
管理者的行為方式–從自己做事到帶領團隊
管理者在執行上常犯的錯誤
下屬職業經理常見的角色錯位
經理作為下屬的四項職業準則
優秀管理者的素質模型
案例:角色自我認知分析練習

第二講 如何帶領團隊建設
高績效團隊的七大特征
團隊發展的五個階段
成立期、磨合期、規范期、高效期、轉型期
團隊中的角色認知
團隊中常見的五種角色
角色如何適應團隊
如何發現團隊中個人的優勢,并有效整合
團隊關于目標、信任、超越的的團隊練習

第三講 管理者的自我管理:時間管理
經理為什么總是很忙
第四代時間管理
四象限工作分析
時間自然法則與工具
時間管理的基本原則
如何進行工作分類
如何區別什么是重要的和緊急的工作事項
如何提升自我工作效率
個人工作案例分析
時間管理的案例分析
如何避免時間浪費
案例:時間管理實際案例分析

第四講 提升人際溝通技能,強化團隊協同
溝通的三大要素和內容
缺乏溝通的原因:技能、意愿、氛圍
高效溝通的六大步驟
實際溝通案例分析
人際關系的四大分類
各類人際風格的特征與溝通技巧
有效溝通的四個基本法則
傾聽的技巧
反饋、傾聽、談吐、爭論
傾聽的含義和目的
不同類型的傾聽所產生的溝通問題
同理心傾聽的技巧與好處
傾聽中的適當提問
跨部門溝通的分析
向上、向下、平行溝通要點分析
非語言溝通的重要性
溝通圈:空間和距離
案例:溝通與沖突案例分析

第五講 如何有效激勵團隊成員
認識員工的需求
激勵的經典理論
員工激勵的8大理念
畏懼、價值、機會、危機四大激勵法
10個激勵定律和應用
畏懼激勵的要點與人性激勵
案例:低成本也能激勵嗎?

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