后疫情時代員工如何在職場持續精進

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【課程大綱】
一、工作的意義
1、后疫情時代，宏觀經濟環境的變化對企業和個人有哪些挑戰和影響？
2、工作的意義不止是掙錢：案例拆解分析
-疫情改變了我們的工作
-你不是*一個被工作“卡”住的職場人
-你為工作付出了什么？
-你為工作付出了什么？
互動：你現在所從事的工作，對于你來說是什么？
3、評估你現在的工作狀態
-什么是自我評估（儀表盤）？
-自我評估（儀表盤）的作用
-自我評估（儀表盤）的使用方法
案例拆解分析
練習：制作你的工作自我評估表格
4、根據你的實際情況制定工作目標
-馬斯洛需求模型，你在第幾層？
-描繪你理想的工作與自己共情
-了解內心真實的需求
-制定適合你的工作目標——SMART方法
案例拆解分析
練習：現階段你的工作目標又是什么？用SMART方法拆解你的工作目標。

二、職場精進
1、職場精進的開始：記錄工作美好時光日志
-你知道自己每天的工作都在忙什么嗎？
-記錄工作美好時光日志的作用
-記錄工作美好時光日志的方法
案例拆解分析
練習：記錄工作美好時光日記，自己的投入度，能量，是否有心流；哪件事情讓你興趣，有心流？哪件事情讓你感覺無聊，心累？
2、職場環境和職場關系
-職場環境和職場關系對工作發展有哪些影響？
-重力問題 VS 錨定問題
案例拆解分析
互動：你所處的職場環境和職場關系對你職業發展有哪些影響？接下來，你打算怎么辦？
3、職場精進的秘密武器，讓自己成為不可替代的人
-什么樣的人是不可替代的？
-找到你的優勢，樹立職業自信
-你有哪些特質是不可替代的？
-長板效應，在工作中發揮你的優勢
案例拆解分析

三、職場精進工具箱
1、職場精進工具箱—-復盤
-什么是復盤
-復盤的方法
案例拆解分析
練習：請使用復盤的方法，在你的工作中完成一次工作復盤
2、職場精進工具箱—-突破你的限制性思維
-什么是限制性思維
-限制性思維有哪些表現
-如何突破限制性思維
案例展示：成功 vs 失敗
工具介紹—頭腦風暴的原則及應用
互動：分享你在工作中，做過的突破限制性思維的一件事
3、職場精進工具箱—-*的七個習慣
-積極主動
-以終為始
-要事第一
-雙贏思維
-知彼解己
-統合綜效
-不斷更新

四、后疫情時代，如何精進你的職業
1、辭職不是*的選擇
2、你的安全感來源于你的職業自信
3、改變你能改變的，接受你不能改變：創造職位、內部換崗
4、在不確定的未來，為自己找到確定的職場道路：找到自己的節奏、自我迭代，不斷成長
5、人生不設限
案例拆解分析