<menuitem id="lhbxr"></menuitem><th id="lhbxr"><video id="lhbxr"></video></th>
<th id="lhbxr"><dl id="lhbxr"><del id="lhbxr"></del></dl></th><span id="lhbxr"></span>
<ruby id="lhbxr"></ruby>
<span id="lhbxr"></span>
<strike id="lhbxr"></strike><ruby id="lhbxr"></ruby>
<strike id="lhbxr"><dl id="lhbxr"></dl></strike><strike id="lhbxr"></strike>
<span id="lhbxr"><dl id="lhbxr"></dl></span>
<ruby id="lhbxr"></ruby><span id="lhbxr"></span>
<cite id="lhbxr"></cite><del id="lhbxr"></del>
<span id="lhbxr"><dl id="lhbxr"></dl></span>
<strike id="lhbxr"></strike>
<span id="lhbxr"></span>
<span id="lhbxr"><video id="lhbxr"></video></span>
MTP管理者管理技術破局之道

MTP管理者管理技術破局之道

MTP管理者管理技術破局之道課程/講師盡在MTP管理者管理技術破局之道專題,MTP管理者管理技術破局之道公開課北上廣深等地每月開課!MTP管理者管理技術破局之道在線直播課程(免費試聽)。專家微信18749492090,講師手機13522550408,百度搜索“交廣國際管理咨詢”了解更多。

課程大綱
第一講:管理者角色認知定位
一、管理者基礎概念
1、管理起源與發展
2、管理定義與認知
3、管理與人力資源
定位模型:管理定位五指理論
二、管理者立場與職責
1、管理的立場
2、管理者的職責
3、目標的連鎖
測評:自我點檢表
三、管理者目標管理
游戲導入:圖形不同任務的達成分析
1、工作目標3種類型
2、工作目標SMART法則
3、目標制定5個要素
4、目標制定7個步驟
現場實操:針對本次學習項目制定學習目標
四、管理者效能管理
導入:心理圖片及分析
1、塑造積極主動的思維反應模式
思維模型:積極思維反應模型
2、培養以終為始的思維前置理念
培養工具:價值觀修煉圖
3、秉承要事第一的核心時間管理
管理工具:時間管理矩陣、ABC事件管理法
4、建設統合綜效的團隊協作氛圍

第二講:管理者事務管理
一、工作計劃科學制定
1、計劃制定要素與原則
2、制定計劃5個程序
3、計劃管理與落實:部門年度計劃/月計劃/周計劃
案例教學:結合案例實操訓練計劃的程序
案例:新產品的經營分析
管理工具:PDCA管理循環法
二、組織分工與工作委派
1、工作委派的定義
2、任務分配的條件因素
3、分配工作的考量原則
4、命令下達的認知類型
5、自我命令的培養
游戲體驗:利用任務卡進行工作分析與工作任務分配體驗
三、授權與控制技巧
1、授權的5項原則
2、授權的2個類型
3、五級授權層次
4、授權步驟與時機
案例分析:依據提供的4個案例,進行分析授權的分析
四、問題分析與解決
1、問題意識與問題解決程序
1)問題定義與種類
2)問題意識的障礙與提升方法
3)問題解決的程序
問題模型:分析解決問題PQRAP模型
2、工作方法的改善
1)工作方法的改善程序
2)消除實施改善中的障礙
3)減輕因改善而蒙受的損失
模擬案例:由講師現場模擬演練案例,學員進行拆解分析
問題分析工具:親和圖、金字塔等
五、工作績效評價
1、控制的方法與自我控制
1)控制的含義、目的、對象與內容
2)適度控制
案例分析:控制過度與不足的案例比較
3)自我控制的方法
案例分析:辦公用品的繳回
2、工作任務與績效評價
1)典型工作任務提煉
2)KPI指標設定
3)績效評價權重分配
案例分析:依據提供的實際案例進行KPI現場設計
六、管理協調與溝通
1、整合式協調
案例分析:糾紛事件
2、全方位管理溝通
1)向上溝通需求分析與應對
小組討論:如果你是上級你希望下屬在哪些方面進行溝通和協作?
實操演練:邀請學員分享如何在本組內向本組負責任進行的向上溝通?
2)向下溝通需求分析與應對
框架工具:表達5W2H、傾聽3F框架
實操演練:針對組織內向下溝通和授權時需進行溝通方法論呢?
3)平行溝通現狀分析與溝通原則
小組討論:同樣是平級,你最需要那方面的溝通與支持?
4)跨部門協作機制:服務協作、指導協作、管控協作、情感協作
實操演練:結合案例,你將如何營造四種協作機制?

第三講:管理者人員管理
一、有效識別下屬
1、新生代的群體特性分析
2、招聘面試3大技巧
3、識別員工4種分析
1)行為風格與職場特點
2)行為風格與職業規劃
3)行為風格與溝通協作
4)行為風格與團隊建設
風格測評:DISC性格測評分析
場景實操:面試技巧的現場聯席,并形成簡易話術
二、激發部屬奉獻
1、激勵不足的3中情景
2、激發人心的2個手法(可視化夢想、預體驗果)
心理效應:皮格馬利翁效應
3、正負激勵的四種策略
策略1:員工需求探究二法,馬斯洛五層次需求理論
策略2:贊美激勵三招四能一分鐘
策略3:批評激勵三條件和三方法
策略4:萃取行為模式,形成激勵框架的四個動作
激勵框架=贊美+建模+反饋+新目標
輔導工具:激勵人訓后作業模板
三、有效培育部屬
1、培育部屬4項要素
2、加速新人培育:導師帶徒制
3、在崗教練輔導:OJT輔導制
4、指導部屬AIDA法則
輔導工具:輔導人訓后作業模板
輔導工具:AIDA落地實踐表
四、有效評估人員
1、掌握績效的本質
2、面向發展的績效反饋面談
1)積極性面談反饋STAR
2)建設性面談反饋STARAR
實操演練:績效面談現場進行演練操作

共有 0 條評論

? Top 久久精品中文字幕第一页