煤炭企業如何開好標準化班前會
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課程綱要
第一單元:標準化班前會
-標準化班前會的目標與內容;
-調整狀態,形成激勵
-傳達指示,明確任務
-組織學習,增強意識
-發現問題,提升效率
-傳授方法,培育人才
-標準化班前會的具體流程
-班前簽到
-班前排查
-調整狀態
-“三講”“五想五不干”
-安全生產任務確認
-宣誓、做承諾
第二單元:班前會實效的提升瓶頸
——找到問題比解決問題更重要
-傳統管理方式給班前會帶來的困擾
-管理層級模糊
-三基問題
-制約班前會實效的三個障礙
-復雜性
-系統性
-實用性
-實效標準化班前會的三個決定要素
-有序要素
-動力要素
-管理模式
-快速提升班前會實效性的切入點
第三單元:標準化班前會中的全員互助體系
——管理方法決定班會效果
-什么是全員互助體系?
-新體系中管理者必須完成的三個轉變
-怎么做才能帶動職工變被動為主動
-如何引發職工背后的“工作驅動力”
-帶動不同下屬應該有不同的方式
-班組成員的內在需求分析
-班組成員歸屬感的建立
-全員互助體系的現實應用
(互動實踐:)1、如何形成激勵?
2、如何化解矛盾?
3、如何提升能力?
第四單元:標準化班前會中的工具集
-“案例管理法”的應用與實操
-平臺化應用工具
-班前會中搭建“擂臺”;
-班前會中搭建“舞臺”;
-班前會中搭建“講臺”;
-班前會中搭建“曬臺”;

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