案例教學法應用與效果轉化

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課程綱要
第一單元：案例教學法綜述
-案例教學法的核心原理
-案例教學法的作用以意義
-案例教學法的組成要素
-案例教學法常用工具—案例管理法
-案例管理法的四個組成部分
-案例的四種形態
-體驗案例教學法：案例“獨具慧眼的梁主任”的應用
案例啟示：管理者應以任務為導向，以提供成長機會為育人手段

第二單元：案例教學法所需的能力
-1、企業案例的發現能力
-企業案例的取材原則
-真實的人和事—事實的說服力更強
-具體的人和事—為分析提供準確的依據
-身邊的人和事—喚起大家的共鳴與興趣
-工作中的人和事—來源于企業共有針對性
-微不足道的人和事—小事的背后引發的大道理更易接受
-企業案例發現與收集的五個方面
-文化方面
-制度方面
-管理方面
-方法方面
-行為方面
-企業案例發現與收集的常用方法
-面談與訪談
-全員分享
-主題征集
-借鑒延伸
-2、企業案例的挖掘與整理的能力
-案例背后的引申的三個層次
-個人
-制度
-管理
-挖掘案例的三個基礎
-基于組織目標
-基于組織要求
-基于相應的理論與技能
-整理案例的常用方法
-ORID
-數據
-體驗
-理解
-決定
-*
-3、企業案例的呈現能力
-案例呈現的四條主線（目標、情感、技術、動力）
-講授法及常見技巧
-全員互動引導法
-情景模擬設問法