企業內訓課程開發能力訓練
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【課程大綱】
第一章 問題聚焦,需求形成
導入:拿出你的優勢
一、選擇精準主題
1、聚焦崗位
2、聚焦任務
3、聚焦問題
二、優化課程標題
1、課程命名基本要求
2、課程名稱優化方法
三、確定課程目標
1、目標在課程開發中的作用
2、制定課程目標ABCD法則
練習:根據個人工作經驗,確定問題點,并給課程命名,寫出課程目標。
第二章 經驗萃取,貨真價實
導入:何謂經驗萃取
一、經驗萃取的價值
1、個人的三大價值
2、組織的三大價值
二、經驗萃取的步驟
1、第一步:還原情景
2、第二步:追蹤細節
3、第三步:加工內容
三、經驗萃取的應用
1、內訓課程
2、圖示案例
3、操作手冊
4、QA問答
練習:根據確定的課程主題,按五追法萃取經驗,并加工內容。
第三章 課程設計,受眾思維
導入:課程設計原理
一、勾起興趣階段
1、掌握原則
2、把握時機
3、運用方法(a.熱身勾;b.進場勾;c.開場勾;d.模塊勾)
二、講解要點階段
1、有邏輯(a.以上統下;b.層級分明;c.邏輯主線)
2、有干貨(經驗萃取)
3、有趣味(a.圖示化;b.故事化;c.情景化;d.修辭化)
三、組織練習階段
1、知識類課程怎么練
2、技能類課程怎么練
3、態度類課程怎么練
四、效果轉化階段
1、轉化原則
2、轉化時機
3、轉化方法
練習:按勾、講、練、化的模式,設計課程結構與內容。
第四章 課件制作,成果定型
導入:成果展示分析
一、課程思維導圖
1、思維導圖應用技巧
2、課程思維導圖制作
二、課程演示PPT
1、PPT制作技巧
2、課程PPT制作
三、課程提綱編寫
1、課綱五線譜
2、課綱模板應用
練習:畫出課件思維導圖,根據思維導圖,制作課件PPT。

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