行動學習催化師訓練

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課程大綱：
第一單元：VUCA時代重新定義管理和學習
重新定義管理和學習
傳統管理VS現代管理
傳統學習VS現代學習
數字時代線下學習訴求

第二單元：行動學習介紹
1、行動學習是什么？
行動學習的定義、核心價值
行動學習VS傳統學習；
傳統學習價值鏈VS行動學習的邏輯
2、行動學習的教學原理
學習金字塔
721法則
雙主教學理論
庫伯經驗學習圈
3、行動學習的核心
促動、促動師、促動技術
促動與培訓的區別

第三單元：界定澄清課題
1、團隊組建
團隊組建
制定規則
2、課題發布，界定澄清課題
課題背景及組織面臨的挑戰
界定澄清課題
團隊完成開題報告
—個人完成能力發展目標，群組分享
—小組反饋互動
3、探詢技術提出好問題
洞察力的六類提問
4、課題研討確定目標及交付物
確定關鍵障礙/關鍵成功要素

第四單元：群策群力制定方案
共識問題
界定難題
重構難題
方案創新
優化質疑方案–共同承諾
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第五單元：反思學習反思學習
—反思與學習：FFTD個人反思
—反思與學習：G.R.P.I團隊反思
制定計劃確定試點計劃
制定行動計劃
—匯報反思實踐期成果
—催化師反饋
固化提煉—課題總結固化
—團隊能力總結固化
—個人能力成長總結