青年員工認知心智升級

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課程綱要：
第一部分：認知能力與認知模型
1、什么是認知能力？
2、什么是認知進化
3、認知層次
感性思維—理性思維—哲科思維—覺性思維
4、什么阻礙了你的認知進化
–大腦認知的最小作用力原理：求存不求真
–從眾效應
案例分析
5、認知工具：認知深度決定認知高度
喬哈里視窗

第二部分：認知破界解決問題
1、認知破界：找到阻礙你進步的那堵墻
2、什么是隱含假設？
思考：為什么繩子能栓住大象
3、是什么阻礙了我們的進步？
4、認知破界的方法： 打破隱含假設
界定真實問題
重新定義問題
5、為什么有認知遮蔽？
打破隱含假設的好處是什么？
6、為什么我們無法界定問題？
不能準確描述問題
缺少梳理問題的清晰結構
被問題表現所蒙蔽
忽略問題隱含假設
案例分析：挑戰隱含假設
互動練習：找出重要的隱含假設—挑戰隱含假設—重新定義問題—真問題
7、探尋本質：真的么/總是真的么/有沒有例外
邏輯基點下移
升維思考：更高維的系統

第三部分：認知深度決定人生高度
1、作為一個職場人你最關心的問題是什么？
–什么是升職什么是加薪？
–你的收入與什么成正比？
職場案例
–VUCA時代創造更高價值的認知是？
2、每個階段對認知的挑戰
3、高認知人士有什么特點？
4、長期主義