關鍵崗位學習地圖構建

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【課程大綱】
第一部分：學習地圖對于人才戰略的意義
1、從戰略中理解企業人才戰略
2、從組織核心優勢到核心能力的規劃
3、人才培養要上接戰略
－從戰略地圖到人才地圖
－從人才地圖到學習地圖
4、人才培養要下接績效
－企業需求什么樣的培訓？——滿足崗位績效產出指標
－影響績效因素分析員工的學習需求
案例研討：為何搞了那么多培訓，但是績效還是沒有達標？
5、企業人才培養體系成熟度模型
6、學習地圖的*特點是從靜態到動態
7、學習地圖將散亂的課程體系鏈接起來
8、案例：某企業從戰略地圖到學習地圖展示

第二部分：從戰略地圖到人才地圖
1、人才戰略決定企業經營成敗
2、人才戰略應根據企業戰略量身定制
3、人本競爭：組織能力的的形式
4、組織能力要求決定企業人才戰略
5、工具：組織能力規劃模板
6、組織能力規劃的5B模型
7、案例：某公司能力審核與能力規劃流程與方法
8、工具：人才管理的CARD模型
9、按圖索驥：界定企業的人才標準
10、案例：阿里巴巴與京東對人才不同標準
11、工具：人才地圖——九宮格

第三部分：從人才地圖到學習地圖
1、學習地圖的概貌
（1）企業學習價值鏈：“經驗、學習、發展”的迭代演進
（2）學習地圖定義與框架
（3）學習地圖與課程體系關系
（4）構建學習地圖方式
2、員工成長的ASK模型
3、員工能力素質模型與構建方法
4、案例：一個員工的學習成長地圖
5、不同類型的學習地圖
－戰略驅動型
－流程驅動型
－任務驅動型
－職能驅動型
6、案例：學習地圖*實踐——寶潔/中糧集團
7、學習地圖的繪制的5步法
－建立不同職位的發展通道
－確定崗位任職資格和等級?
－繪制崗位的職業發展路徑圖
－能力等級的ASK模型分布?
－具體某個崗位的學習地圖
8、工具：關鍵崗位評估模型
9、案例：某大型企業工程師成長地圖
10、演練：繪制關鍵崗位的學習地圖

第四部分：基于學習地圖的人才培養
1、基于學習地圖的人才培養流程
2、人才培養需求分析系統
3、人才培養需求分析流程
4、各級主管在需求評估中的關注重點
5、人才培養需求的對象分析
6、傳統培養需求方法
－訪談法
－問卷調查法
－基于勝任能力培訓需求分析
7、基于學習地圖的培訓需求的分類
－靜態需求
－動態需求
8、菜單式培訓需求
9、學習地圖讓培訓需求從靜態到動態
10、案例：某公司人力資源部靜動態培訓需求分析
11、學習方式與學習策略選擇
12、基于能力地圖設計混合式學習活動
13、案例：某公司基于學習地圖的混合式人才培養