團隊激勵 點亮員工效能

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課程大綱
導言：團隊，企業為什么需要激勵機制
工作績效=能力?動機激發

第一部分：人性假設與需求理論
1. 人性假設
1 ) X理論
2) Y理論
3) Z理論
理論的宗旨以及實際運用
【案例說明】一支部隊的差異表明人性和激勵的相互作用
2. 需求理論
a 5種需求層次的表現
b 對應每個層次，企業運用的激勵措施
【課堂討論】西游記5人組，對應的需求層次

第二部分：雙因素激勵理論
a保健因素運用
b激勵因素運用
【課堂討論】薪酬到底是激勵還是保健因素
【案例分析】導致工作滿意與否的因素匯總

第三部分：團隊激勵的方式
物質激勵
a固定薪酬，非固定薪酬
b股權激勵
c獎金激勵
薪酬分位值
精神激勵
a榮譽激勵
b職權激勵
c愿景激勵
【案例分析】激勵的反向運用：如何讓熊孩子不在搗亂
【課堂討論】激勵的方式多種多樣，不同的團隊，也有不同的創新，現場要求各自小組
舉出3種物質激勵方法，3種精神激勵措施

第四部分：團隊激勵的三大原則
1、投其所好
2、過猶不及
3、相輔相成
回顧與總結：
通過學習，讓學員們能夠創新激勵方式，激發團隊活力
總結：面對越來越多的90，00后員工，管理者在激勵方式上需要對癥下藥，才能
更好的激發團隊活力。