課程開發邏輯與呈現

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課程大綱：
第一講：企業培訓師自我認知
1.互動：培訓師自我評價
2.一、培訓師角色認知
3.二、內容聚焦法
4.三、課堂主次認知
5.四、培訓師誤區

第二講：學員學習特點
互動討論：喜歡的講師與不喜歡的講師
1.成年人的學習特點概述
2.成年人喜歡的課堂氣氛
3.成年人不喜歡的講師言行

第三講：培訓課程設計
（涵蓋輔導課件制作與呈現）
1.課程設計完整模型
2.課程設計邏輯結構（需求抓取、提煉、課程設計）
3.課程開場禁忌
4.課程開場設計（七星大法）
5.課程收官設計（六個經典方式）

第四講：PPT制作與輔導
1.PPT禁忌
2.PPT文字設計原理以及設計方法
3.PPT制作原則
4.PPT色彩搭配
5.PPT圖文排版
6.PPT案例分析

第五講：臺上授課技巧
（涵蓋豐富課程呈現輔導）
1.上臺緊張原因分析
2.臨場散步緩解緊張
3.臺上“三字經”
4.塑造專業形象
5.五型臺風
6.課堂呈現技巧
7.異常情況處理技巧
8.培訓場地布置
9.培訓師常備物資清單