理解宏觀大勢提升系統思維落實高質量發展

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【課程提綱】
一、課程導入
1、宋志平如何短時間打造了中國建材和國藥控股兩家世界500強企業？
2、清華大學的文科如何逆襲發展？
3、企業家自測的思維狀態
a)做事
b)做勢
4、變革思維的應用場景
a)簡單問題：線性思維
b)復雜問題：系統思維
二、當下國家提出加強系統思維學習的背景是什么？
1、世界上存在兩種問題
a)簡單問題：線性思維
b)復雜問題：系統思維
2、國企管理干部面臨解決復雜問題的重擔
a)國家的總體謀劃是復雜而艱巨的長期性事業
b)央企國企在新形勢下的使命與角色被賦予新含義
c)各級干部有基本理解才能有定力有信心不動搖
3、企業十四五期間的發展形勢同樣艱巨
a)既要保持增長又要高質量發展
b)四重責任疊加定位
三、領導推動變革問題的原則
1、整體與全局性原則：關注整體與部分、整體與環境的相互作用
a)案例：某公司從行業第三逆襲為第一
b)思考：阿里、騰訊、中化現在屬于什么行業？
2、相互聯系、發展演化的有機原則：關注相關因素的互動關系去推演預判
a)案例：新東方集團如何能夠起死回生？
3、原則性與靈活性有機結合原則：抓住要害回路，平衡正負反饋
a)案例：合肥市政府為什么能夠成為*投行？
四、善用系統思維謀劃公司發展
堅持系統思維，客觀地而不是主觀地、發展地而不是靜止地、全面地而不是片面地、系統地而不是零散地、普遍聯系地而不是孤立地觀察事物，是馬克思主義唯物辯證法的內在要求。
1、客觀地而不是主觀地看待問題
a)方法論：靜態SPAN模型找到公司戰略機會點
2、發展地而不是靜止地看待問題
b)案例討論：豐田應不應該做新業務？
c)方法論：動態SPAN模型實現資源騰籠換鳥
3、全面地而不是片面地看待問題
a)案例：萬科經理人機制的卓越之處是什么？
b)戰略解碼全面照顧
4、普遍聯系地而不是孤立地觀察事物
a)案例：為什么優質供應商被逼走？
五、善用系統思維落實公司目標
強調解決問題既要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，又要照應系統的方方面面，注意統籌兼顧、協調配合
1、目標與條件的關系
a)案例：馬斯克奇跡如何誕生？
b)對比：兩種思維方式的差異
2、打破目標悖論：
a)面對上/下級：目標太高，現有團隊能力不夠
b)面對上/下級：目標太高，總部需要給我更多資源
c)學習應用341模型：實現業績指標與能力提升共成長
d)短中長期三類目標的設計要點
e)戰略目標四個方面
f)年度預算目標的科學方法
3、重點任務與飽和攻擊
a)完美日記的奇跡啟示
b)蘭徹斯特模型在軍事中的運用
c)飽和攻擊在商業中的運用
4、創新風險的規避
a)案例：微軟是如何恢復活力的？
b)機制
c)迭代
d)方法論
六、總結