8090后員工的管理與激勵

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【課程大綱】
第一部分：“80/90后”員工現象表現形式與解析
1. 認識80/90后
2. 80/90后現象的思考
3. 沖突成因的分析
a) 價值觀的分流與對立
b) 二元文化下的管理沖突
c) 心智模式的差異
4. 解決的出路
a) 從蓋洛普的調查分析中看“80/90后”員工管理之出路
b) 從稻盛和夫的《干法》中看“80/90后”員工管理之出路
c) 從*的《21世紀的管理挑戰》中看“80/90后”員工管理之出路

第二部分：“80/90后”員工的管理之道
1. “80/90后”員工的管理重在影響不在改變
a) 影響力的構成
b) 如何在“80/90后”中形成影響力
c) 管理式影響力
d) 領導式影響力
2. 在“80/90后”管理中如何平衡剛性管理與柔性領導
3. 在“80/90后”管理中應加強五個平衡
a) 工具與經驗的平衡
b) 內監督與外監督的平衡
c) 公平與效率的平衡
d) 自主與服從的平衡
e) 創新與復制的平衡
4. 在“80/90后”管理中加強的四個領導能力轉變
a) 溝通：從低情商向高情商的轉變
b) 教導：從教訓式向內生式的轉變
c) 激勵：從剛性控制式向柔性影響式轉變
d) 文化：從以工作為本向以人為本的轉變

第三部分：“80/90后”管理的平衡技術應用示例

第四部分：“80/90后”領導的平衡技術應用示例