員工危機意識與自我管理提升

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課程大綱

第一部分：居安思危——什么是危機意識
什么是危機
— 危=危險、危難、危局
機=機會、機遇、商機
什么是危機意識
— 危機意識不是指應對危機的意識
— 危機意識是未雨綢繆、防微杜漸的覺悟
— 危機意識的可管理性
為什么要具備危機意識
【課堂活動】我們的企業，你看到哪些變化？
— 社會進步：危機是社會自然進步中的重要一環
— 企業發展：危機是企業發展與變革必須的副產品
— 個人職場：職業發展的路上，不進步就是退步
總結：你所認為的穩定，正在悄悄背叛你

第二部分：突破心智模式——自我意識提升
我們為什么會看不到危機？
心智模式：
— 什么是心智模式
— 心智模式是如何形成的
1）選擇性察覺
2）主觀假設
3）視覺固化
4）經驗主義
員工都有哪些個人危機？
【課堂活動】：你是哪張牌？
— 職業危機
— 執行危機
— 責任危機
— 能力危機
— 成長危機

第三部分： 自我管理的職業化素質提升，成為職場創造者加入組織是我們的主動選擇
— 企業是什么？我們的期待在哪里？
— 職業化是我們必須的選擇和承諾
未來職業趨勢
— 新職業坐標系
— 六種未來核心能力
用技能遷移打造核心競爭力
— 個人知識管理系統
— 能力三核
— 能力萃取
— 樂高式能力建構
提升工作效能
— 三種碎片化管理法
— 加減乘除四種高效策略
— 超越碎片化時間
培養工作責任感，贏得尊重
— 工作層次與責任要求
— 差不多&差很多
— 以終為始，不做職場植物人保持職場正能量
— 永遠看到可能
— 兩種思維模式：受害者和負責任
— 理性選擇的力量
— 轉化思維的三個視窗
總結：中國古語說：人無遠慮必有近憂；生于憂患，死于安樂
觀念素質==》態度塑造==》行為塑造
我們要做的就是無可替代！！
教學設備
白板、大白報紙、白板筆、投影儀