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用人成事 管理能力提升

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【培訓大綱】
第一篇:管理基礎篇
第一章管理的概念
1、管理的起源與發展
2、管理的起因、形式、功能、內容、實質、過程
第二章 管理面臨的巨大挑戰
1、管理百年發展史
2、VUCA時代下的管理挑戰
3、組織變革與發展的瓶頸
a)個體崛起與個體自由度
b)管理者的應變與自我提升
第三章 個體與組織的關系
1、個體崛起給組織帶來的挑戰
2、個體與組織關系的新知
3、團隊構成的5P要素
案例:這是團隊嗎
練習:團隊辨識

第二篇:用人成事九宮格
第一章:塑己 領導力的建立
一、躬身入局
領導者的角色定位
1、角色定位之組織賦予
2、角色定位之自我選擇
3、角色定位之他人評價
4、位置認同:找準位、做到位、奔高位
領導者入局思維的建立
1、高度思維
2、協作思維
3、領導思維
4、教練思維
5、升值思維
二:以身作則
領導力是一種強大的影響力
1、向上影響力四關鍵
2、向下影響力四關鍵
3、橫向影響力四關鍵
4、外部影響力四關鍵
三、品牌塑造
1、職業品牌的要素
2、職業品牌的建立
3、職業品牌的影響
案例:你的團隊呢
練習:找定位
第二章成事做事靠系統
一、結果導向
1、目標設定的原則
2、管理首先要建立標準
3、計劃管理的四個明確
4、實施的三個歸位
5、核查要做的三個關鍵
6、改進立足的三個方面
二、體系建立與完善
1、干什么—崗位系統:目標明確理清要務
2、怎么干—流程系統:結構清晰資源配置
3、有人干—選才系統:人崗匹配能力培養
4、愿意干—績效系統:獎懲分明晉升通道
5、盯著干—保障系統:制度約束文化塑造
三、團隊整體診斷
1、目標系統診斷
2、流程系統診斷
3、結構系統診斷
4、協調系統診斷
5、驅動系統診斷
6、領導管理診斷
案例:調崗風波
練習:團隊6維診斷
第三章用人領導與管理并行
一、以人為本
1、用人原則
2、真正滿足員工的內心需求:
3、人性管理之:五維管理模型
4、人性管理的四步驟
5、激勵的原則與藝術
6、贊美的三段論與6要訣
7、批評的三步驟與6注意
案例:古人的激勵智慧
練習:激勵與贊美下屬
二、 育人成才
1、常授權:授權三部曲:“授”、“權”、“能”
2、給任務:工作部署的目的、宗旨、條件、步驟
3、助成長:有效輔導的七步輔導地圖
4、有規劃:職業發展規劃
案例:王總的授權
練習:授權的步驟、職業畫布
三、教練思維
1、善傾聽
2、同理心
3、有效表達
4、助其成長
案例:同理心
練習:傾聽、同理心、表達

第三篇:管理三階段九宮格
第一章 事前三關鍵
一、定目標
1、SMART 原則
2、目標通曬原則
3、有規劃不跑偏
二、定標準
1、有標準
2、有確認
3、有承諾
三、選對人
1、有意愿
2、有能力
3、有認同
案例:團隊目標
練習:人才評價、目標設定
第二章 事中三要務
一、盯過程
1、盯方向
2、盯進展
3、有責任
二、快糾偏
1、找根源
2、共分析
3、有對策
三、助協調
1、調資源
2、調關系
3、有培養
案例:老王的管理風格
練習:教練下屬的步驟
第三章 事后三重點
一、做考核
1、評績效
2、明獎懲
3、有改進
二、必復盤
1、憶情景
2、真萃取
3、有產出
三、塑未來
1、常描繪
2、落文化
3、有收益
案例:文化對比
練習:復盤演練

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