團隊管理技巧訓練營
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課程大綱:
一、認知團隊
1、團隊的定義
2、團隊構成五要素——5P
3、團隊的優勢
4、團隊和群體的區別
5、團隊發展的5個階段
二、團隊的作用和意義
1、沒有完美的個人,只有完美的團隊
案例:《史記》——劉邦的智慧與項羽的心痛
2、一個好漢三個幫
案例:三國演義——劉備:哭的智慧
3、什么是團隊——團隊解決的基本問題就是“和誰在一起”的問題
案例:西游記——孫悟空為何要保護唐僧去西天取經
4、團隊成員有共同的目標:
案例:水滸傳——替天行道只是一面旗?
體驗項目:管理七巧板
三、正確認知個人在團隊中的角色
1、在團隊中扮演好自己的角色和定位
案例:西游記——你靠什么吃飯?
2、團隊一把手和二把手的職責分工
案例:水滸傳——晁蓋為何恨宋江?
3、如何做好副職
案例:晁蓋與宋江:如何當好二把手
4、如何激勵團隊成員
案例:水滸傳——宋江與馬斯洛
5、團隊分工
案例:水滸傳——讓大人物做小事情
四、管理者自我管理
1、團隊管理者干什么——搭班子,定戰略,帶隊伍;
2、管理者要做好個人情緒管理;
案例:關羽——真的是大意失荊州么?
理論:費斯汀格法則;ABC理論
工具:管理者情緒管理六法
3、管理者要以身作則;
理念:其身正,不令而行,其身不正,雖令不行。
案例:曹操——割發代首
觀點:下屬不會做你要求的,但會做你做的;
4、管理者應用人之長,容人之短
案例:誰是你的救世主?
5、管理者用人之道
(1)先要后寬;(2)上嚴下寬;(3)近嚴遠寬;(4)制嚴語寬。
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